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2016年貴陽中考優(yōu)秀作文《_ 之后再次出發(fā)》5則

[移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:02-11

2016年貴陽中考優(yōu)秀作文《_ 之后再次出發(fā)》5則

【作文原題】:

同學(xué)們,告別初中生活之后,你們即將再次出發(fā),走向人生旅程。

生命之旅,驛站相接,風(fēng)景更迭。杜小康穿過孤獨之后堅強地再次出發(fā),傅聰獲得榮譽之后謙遜地再次出發(fā),莫頓·亨特走下懸崖之后勇敢地再次出發(fā),地下森林幼苗遭到陽光拒絕之后頑強地再次出發(fā)……

人生之旅,路途條條,風(fēng)景各異,誤會盡消之后,朋友們坦誠相待,在友誼之路上再次出發(fā);解開難題之后,莘莘學(xué)子豁然開朗,在學(xué)業(yè)之路上再次出發(fā);在幕退去之后,筑夢之人沐浴著晨曦,在理想之路上再次出發(fā);“十八大”勝利召開,中華兒女同心協(xié)力,在強國之路上再次出發(fā)……只要不停步,前方定然風(fēng)景無限再次出發(fā):心態(tài),更加沉穩(wěn);腳步,更加堅定;道路,更加寬闊!

27.請以“_ 之后再次出發(fā)”為題,寫一篇600-650字的作文。(60分)

要求:(1)將標(biāo)題補充完整

(2)表達(dá)自己的真實感受和見解

(3)除詩歌外,文體不限

(4)請勿套作,嚴(yán)禁抄襲

(5)文中不能出現(xiàn)于考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息。

友情提示:你可以點此查看2016年貴州省貴陽市中考語文試卷,如果需要校對過的doc試卷,請點此下載。

【優(yōu)秀范文】

【范文一】:春風(fēng)歸來之后再次出發(fā)

“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。”春天到來之后,我們從嚴(yán)冬的蟄伏中蘇醒,為追尋文學(xué)之夢再次出發(fā)。

一陣陣輕風(fēng)拂面,猶如一個個希望向我們迎面撲來。我們出發(fā),沿著坎坷崎嶇的小路,如夸父追日,在無邊無際的原野上追尋。你會邂逅一個又一個巧合,收獲一個又一個驚喜,也會有一個又一個意外和你擦肩而過。這時,你會覺得,文學(xué)創(chuàng)作從來沒有平坦的大道可言。

但是,機(jī)會總是眷顧那些平常有準(zhǔn)備的人。在一個偶然的機(jī)會,我在油菜花盛開的季節(jié),認(rèn)識了一戶養(yǎng)蜜蜂的人,他們?nèi)绾蝤B,舉家遷徙,一次次出發(fā),一次次收獲,最終成為全國表彰的納稅大戶,浙江省農(nóng)科研究帶頭人。光榮榜掛在蜂篷里,熠熠生輝。后來我的處女作《養(yǎng)蜂人家》在《山花》雜志刊出,被評為“黃果樹杯”2015年文學(xué)創(chuàng)新特等獎。

興奮之余,我感覺到,現(xiàn)實的城市猶如霧中的風(fēng)景,隱隱地散發(fā)著憂郁的美,承載著沒有承諾的夢。任何一件事情,即使你奮力做到極致,結(jié)果也可能一無所獲——水泥地,鋼架屋,人與人之間老死不相往來,何談靈感?如何創(chuàng)作?

春回大地,萬象更新。春天到來之后,我們結(jié)伴而行,再次出發(fā),奔走在鄉(xiāng)村這塊美麗的土地,文學(xué)創(chuàng)作的熱土。最震撼我心靈的是鄉(xiāng)村那淳樸的民風(fēng)和那一顆顆閃爍著善良的心。最重要的是他們從不同的側(cè)面引領(lǐng)我去思考回味,去感悟,學(xué)會把平淡的生活過得不平庸。

隨著鄉(xiāng)村旅游的興起,那一張張快樂的笑臉,那一陣陣銀鈴般的笑聲,讓我感覺到,一個人是否幸福,跟他們擁有的財富幾乎沒有關(guān)系,卻跟他們保持什么樣的心態(tài)密切相關(guān)。人之所以感到快樂,不是因為得到的多,而是因為計較的少;人之所以充實,不是因為擁有的多,而是因為擁有一顆珍惜的心。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。讓我們在春天到來之后,面向鄉(xiāng)村,再次出發(fā),去采風(fēng),去感受陽光,感受人生。

【范文二】:挫折之后再次出發(fā)

人生路上,面對挫折,軟弱自卑的人選擇放棄,勇敢自信的人選擇再次出發(fā)。

在《圣經(jīng)·出埃及記》里,摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及,過紅海,走了三天也找不到水喝。好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,以色列人大發(fā)怨言。其實再走一小段路程,就到以琳了,那里有甘甜的泉水和高大的棕樹。“行百里,半九十。”最后一段路往往是最艱苦難行的,以色列人的怯懦和不自信驅(qū)使他們不再前行,就此放棄。

有一個女孩對足球十分癡迷,進(jìn)入體校后,由于自己的種種原因,她常被隊友奚落。職業(yè)隊到體校選后備力量時,她賣力踢球,可沒被選中。女孩對自己說:“要知難而進(jìn),絕不氣餒!”一年后,她終于收到職業(yè)隊的錄取通知書。在受到良好系統(tǒng)的實戰(zhàn)訓(xùn)練后,女孩脫穎而出,成為女足巨星。她就是孫雯。

一場大火把實驗室燒成灰燼,愛迪生的老伴難過地說:“多少年的心血讓一場火燒了個精光,而今你已年邁力衰,這可怎么辦?”愛迪生也很傷心,但他并不認(rèn)輸。他對老伴說:“別看我67歲了,可我覺得自己并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。”

遇到困難,勇敢自信的人勇往直前,依靠自己的力量一次次出發(fā),實現(xiàn)自己的目標(biāo);而軟弱自卑的人則停止不前,只會怨天尤人。如果《圣經(jīng)》里的以色列人能像孫雯、愛迪生那樣知難而進(jìn),再次出發(fā),等待他們的將是甘甜的泉水和高大的棕樹。

亮點透視

精準(zhǔn)審題,精選角度 考生引用自卑的以色列人、勇敢的足球女孩、自信的愛迪生這3個素材,從正反兩面論證了“再次出發(fā)是一種自信”的主旨。

選材獨到,條理清晰 文章的選材經(jīng)典獨到,以色列人的軟弱自卑與劉雯的堅強、愛迪生的自信形成鮮明的對比,從而讓文章的主旨更加突出,足見其寫作功底的雄厚。

【范文三】:小憩之后再出發(fā)

生活總在繼續(xù):起床,洗刷,吃飯,上課,吃飯,上課,吃飯,晚修,放學(xué),回家,洗刷,睡覺......每天都過著一成不變的生活,每天總像有個人在后面用鞭子鞭打著前進(jìn),無法停步,也不敢停步,一切都是那么的匆忙,對學(xué)習(xí)是那么的厭倦苦惱,對生活是那么的缺少熱情,總是疲憊不堪,總是焦慮不已。

生活和學(xué)習(xí)像千斤巨石般壓在我們身上,讓我們不能喘息,也不能停止前進(jìn)。每當(dāng)被問起:“最近怎樣?”我們總會回答:“忙!沒時間……”大家都在忙,到底在忙什么呢?當(dāng)我們捫心自問的時候,自己也不能回答,自己也不知自己在忙些什么,焦頭爛額又一踏糊涂。

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