【作文原題】
閱讀下列文字，按要求作文。
拍照小貼士：拍照時(shí)，走得太近，被攝物體容易變形，有時(shí)往后退一退，反而更自然。
乘車(chē)小貼士：乘車(chē)時(shí)，一擁而上容易造成擁堵，有時(shí)往后讓一讓?zhuān)宪?chē)更快捷。
請(qǐng)以“往后一小步”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：文體自選，詩(shī)歌除外。不少于500字。文中不要出現(xiàn)好友考生信息的人名、校名、地名等。
備注：點(diǎn)此可查看2017年寧波中考語(yǔ)文試卷
【優(yōu)秀范文】
【范文一】往后一小步
當(dāng)你面對(duì)繁花似錦的春天的時(shí)候，甘于做默默無(wú)聞的小草，即使是一棵，也能點(diǎn)綴著大地，這是一種豁達(dá);當(dāng)你面對(duì)著奔騰不息的江河時(shí)，歡樂(lè)地充當(dāng)其中的一滴，即使是一滴，也能滋潤(rùn)著禾苗，這是一種豁達(dá);當(dāng)你面對(duì)著蔥郁茂密的森林的時(shí)候，堅(jiān)定不移地做一棵小樹(shù)，即使是一株，也能撐起一片綠蔭，這也是一種豁達(dá)�；磉_(dá)是一種“人不知而不慍”的大氣;豁達(dá)是一種“輸了就輸了”的堅(jiān)強(qiáng);豁達(dá)是一種“采菊東籬下”的悠然。細(xì)細(xì)品讀豁達(dá)，生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光!
十八歲的天空，需要豁達(dá)來(lái)支撐。十八歲，是一個(gè)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的季節(jié)。以前幼稚的想法就象流星般逝去，最后剩下的只有作業(yè)、學(xué)習(xí)、月考、成績(jī)。每次月考就是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。面對(duì)不總是一帆風(fēng)順的生活，沒(méi)有豁達(dá)的胸懷，十八歲的天空必將烏云密布。每當(dāng)失落時(shí)，若只是一味想著痛苦的回憶，任由意志在黑暗中不斷消磨，那么我們只會(huì)一事無(wú)成。這時(shí)，只有用豁達(dá)去面對(duì)困難挫折，就會(huì)象夏日里的一陣清風(fēng)，吹起了窗簾，吹開(kāi)了煩惱，飛揚(yáng)起了心情，帶來(lái)了陽(yáng)光。十八歲的天空容不得半點(diǎn)烏云來(lái)破壞，而豁達(dá)則可以為這片天空帶來(lái)無(wú)限的光明與希望!
人生的道路，需要豁達(dá)來(lái)渲染。取得成績(jī)需要豁達(dá)。鮮花，掌聲，永遠(yuǎn)只能代表過(guò)去，而過(guò)去的成功者所要面對(duì)的便是未知的未來(lái)，明智的成功者會(huì)把榮譽(yù)鎖在抽屜里，把豁達(dá)置于榮譽(yù)之上!
遭受挫折時(shí)需要豁達(dá)。人生是艱苦的，失敗時(shí)無(wú)須號(hào)啕大哭，無(wú)須仰天長(zhǎng)嘆。聰明的失敗者是不會(huì)給自己有哭泣的時(shí)間，因?yàn)樗麄冃闹袚碛谢磉_(dá)，所以他們不會(huì)在意得與失，只會(huì)默默地總結(jié)教訓(xùn)，立刻又投入新的努力之中!
比賽輸贏時(shí)需要豁達(dá)。只要不在意輸，往往你是贏家。太在意輸贏，命運(yùn)的女神反而不會(huì)垂青于你，因?yàn)槟愕男乃既谳敾蜈A上，反而忘記了自己本來(lái)的事情，這樣你就失去了贏的資本!
運(yùn)籌帷幄時(shí)需要豁達(dá)。許多人士的成功經(jīng)驗(yàn)都有這么一條，“不以物喜，不以物悲”，這何嘗不是一種豁達(dá)的表現(xiàn)呢?當(dāng)你靜下心來(lái)，忘記其他的一切，心中只想著如何做，怎樣做時(shí)，往往就是你的智慧和創(chuàng)造力達(dá)到頂峰之時(shí)!
哲學(xué)家說(shuō)，豁達(dá)是一種成熟;思想家說(shuō)，豁達(dá)是一種美德;教育家說(shuō)，豁達(dá)是一種智慧;藝術(shù)家說(shuō)，豁達(dá)是一種魅力;科學(xué)家說(shuō)，豁達(dá)是一種發(fā)明。是啊，擁有豁達(dá)的生活，才會(huì)長(zhǎng)久，才會(huì)有默契!
【范文二】往后一小步
公元前195年，劉邦病死，呂后把持朝政，趁機(jī)培養(yǎng)呂氏勢(shì)力。
諸呂在呂后死后，試圖以武力奪取天下，史稱(chēng)“諸呂之亂”，終被平定。在平亂中，太尉周勃功勛卓著，頃刻間成為朝廷內(nèi)外的大紅人，而作為平亂的另一位功臣右丞相陳平，此時(shí)卻黯然失色。文帝即位，陳平十分知趣，知道自己作為老臣應(yīng)該讓位于周勃，于是稱(chēng)病不朝。
文帝雖然剛主朝政，但對(duì)陳平的德才也不是完全不了解，現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)陳平稱(chēng)病不朝，便把陳平找來(lái)，想問(wèn)個(gè)明白。陳平則十分坦白地說(shuō)：“過(guò)去在高祖皇帝時(shí)，周勃的功勞比不上臣，現(xiàn)在在平定諸呂中，臣的功勞亦不如周勃。所以，臣愿把相位讓給周勃。”
舉賢讓能?chē)?guó)自安。文帝覺(jué)得陳平言之有理，于是讓周勃當(dāng)了右丞相。對(duì)陳平，文帝也不愿舍棄，便讓他當(dāng)左丞相。古人尚右，右丞相位居第一，左丞相位居第二。為了表彰陳平的顧全大局，文帝賜他黃金千斤，加封食邑3千戶(hù)。
這天，文帝召集大臣議事，找來(lái)右丞相周勃問(wèn)道：“天下一年要判多少案子?”周勃面露愧色，連說(shuō)不知。文帝又問(wèn)：“天下的錢(qián)糧收入、開(kāi)支，一年有多少?”周勃越發(fā)窘迫，臉上、背上冷汗直冒，最終卻是無(wú)論如何都回答不出來(lái)。
文帝轉(zhuǎn)而問(wèn)左丞相陳平。陳平卻說(shuō)：“那各有主事者嘛。”
文帝沒(méi)聽(tīng)明白：“主事者是何人?”
陳平解釋說(shuō)：“陛下要問(wèn)判決獄案，應(yīng)該找廷尉;要問(wèn)錢(qián)糧，應(yīng)該找治粟內(nèi)史。”
文帝不高興了：“如果都找主事的，那還要丞相做什么?”
陳平卻認(rèn)為這根本不是問(wèn)題。他說(shuō)：“丞相么，就是管住臣下。陛下如果不知他如何控制臣下，那就該拿他問(wèn)罪。丞相之職，上可輔佐天子掌管全局，下管萬(wàn)事，對(duì)外鎮(zhèn)撫周邊各邦，對(duì)內(nèi)凝聚百姓之心，使各級(jí)官吏各司其職，各得其所。”
文帝聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，可謂棟梁之材，連連稱(chēng)善。
周勃恨不能在地上找條縫馬上鉆下去。兩人離開(kāi)文帝后，周勃對(duì)陳平說(shuō)：“先生怎么不教教我呢?”陳平一笑：“老兄身居其位，還不知道應(yīng)該干什么嗎?如果陛下問(wèn)起長(zhǎng)安有多少盜賊，你也一定要親自回答嗎?”
至此，周勃方知自已的確不如陳平，不只是一般的不如，差距可大著呢!于是，他也主動(dòng)稱(chēng)病辭職，讓陳平獨(dú)自為相。試想，當(dāng)初如果陳平不后退一步，躊躇滿(mǎn)志的周勃此時(shí)會(huì)心服口服地讓位給陳平嗎?
文帝新政后，陳平建議大赦天下，并積極推行休養(yǎng)生息政策，開(kāi)創(chuàng)了民富國(guó)強(qiáng)的漢朝盛世，真可謂“后退一步天地寬”啊!
【范文三】往后一小步
為什么說(shuō)：往后一小步，看得更清楚?拍照如此，畫(huà)畫(huà)也如此。拍照片焦距太近，物體會(huì)失真;同樣，畫(huà)靜物素描，你如果往后退幾步觀察，也許物體間的關(guān)系更明了，明暗對(duì)比更顯著。眾所周知，對(duì)事物的認(rèn)知，從空間看是“距離產(chǎn)生美”，從時(shí)間看亦如是。比如，隔一段時(shí)間再來(lái)看某段歷史，也許就不容易失真，評(píng)價(jià)也更為公正。之所以“當(dāng)代不修史”，是因?yàn)楸境泛彤?dāng)前的政治相關(guān)太緊密，對(duì)本朝史的評(píng)價(jià)，往往涉及到當(dāng)時(shí)的政治，弄不好就會(huì)按本朝政治的需要來(lái)編史，若為尊者諱，難免篡改了史實(shí)，因而歷代王朝都不給本朝修史。中國(guó)自古就有這樣的治史傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)的涵義是多重的，但被人們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是：當(dāng)朝人修當(dāng)朝史，難以保證其客觀和公正。
