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李賀《馬詩二十三首(其五)》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

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李賀《馬詩二十三首(其五)》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

原文】:

馬詩二十三首(其五)

李賀

大漠沙如雪,燕山月似鉤。

何當(dāng)金絡(luò)腦②,快走踏清秋。

注釋】:

①《馬詩》:通過詠馬來表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)及不遇于時的感慨與憤懣;共23首。 ②金絡(luò)腦:一種貴重的鞍具,借指馬受重用。

翻譯】:

廣闊的沙漠如萬里鋪雪,燕然山上懸掛著如鉤的彎月。

何時能夠配上金飾的絡(luò)頭,在清爽的秋天奔馳向前。

賞析】:

李賀的《馬詩》共二十三首,這是第五首!恶R詩》是通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運(yùn),來表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)及不遇于時的感慨與憤懣,其表現(xiàn)方法屬比體。而這首詩在比興手法的運(yùn)用上卻特有意味。

四句詩,前兩句寫景,后兩句抒情。景非實(shí)地,情是真情;情景相襯,鮮明地表達(dá)了詩人意圖立功疆場的強(qiáng)烈感情。

《馬詩》是通過詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運(yùn),來表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)及不遇于時的感慨與憤懣,其表現(xiàn)方法屬比體。而此詩在比興手法運(yùn)用上卻特有意味。

一、二句展現(xiàn)出一片富于特色的邊疆戰(zhàn)場景色,如同運(yùn)用賦的手法:連綿的燕山山嶺上,一彎明月當(dāng)空;平沙萬里,在月光下像是鋪上一層白皚皚的霜雪。這幅戰(zhàn)場景色,一般人也許只覺悲涼肅殺,但對于志在報國之士卻有異乎尋常的吸引力!把嗌皆滤沏^”與“曉月當(dāng)簾掛玉弓”(《南園·尋章摘句老雕蟲》)匠心正同,“鉤”是一種彎刀,與“玉弓”均屬武器,從明晃晃的月牙聯(lián)想到武器的形象,也就含有思戰(zhàn)斗之意。作者所處的貞元(785年-805年)、元和(806年-820年)之際,正是藩鎮(zhèn)極為跋扈的時代,而“燕山”暗示的幽州薊門一帶又是藩鎮(zhèn)肆虐為時最久、為禍最烈的地帶,所以詩意是頗有現(xiàn)實(shí)感慨的。思戰(zhàn)之意也有針對性。平沙如雪的疆場寒氣凜凜,但它是英雄用武之地。所以這兩句寫景,實(shí)際上是開啟后兩句的抒情,又具有興起的意義。

三、四句,詩人借馬以抒情:“什么時候才能披上威武的鞍具,在秋高氣爽的疆場上馳騁,建樹功勛呢?”《馬詩·龍脊貼連錢》里說:“龍背鐵連錢,銀蹄白踏煙。無人織錦襜,誰為鑄金鞭?”其中“無人織錦襜”二句的慨嘆與“何當(dāng)金絡(luò)腦”表達(dá)的是同一個意思,就是企盼把良馬當(dāng)作良馬對待,以效大用。“金絡(luò)腦”、“錦襜”、“金鞭”統(tǒng)屬貴重鞍具,都是象征馬受重用。這是作者渴望建功立業(yè)而又不被賞識所發(fā)出的嘶鳴。

這首詩與《南園·男兒何不帶吳鉤》都是寫同一種投筆從戎、削平藩鎮(zhèn)、為國建功的熱切愿望。但《南園十三首》是直抒胸臆,此詩則屬寓言體或比體。直抒胸臆,較為痛快淋漓;而用比體,則顯得委婉含蓄,耐人尋味。而詩的一、二句中,以雪比喻沙,以鉤比喻月,也是比;從一個富有特征性的景色寫起以引出抒情,又是興。短短二十字中,比中見興,興中有比,大大豐富了詩的表現(xiàn)力。從句法上看,后二句一氣呵成,以“何當(dāng)”領(lǐng)起作設(shè)問,強(qiáng)烈傳出無限企盼之意,而且富有唱嘆的意味;而“踏清秋”三字,聲調(diào)鏗鏘,詞語搭配新奇,“清秋”的時候草黃馬肥,正好馳驅(qū),冠以“快走”二字,形象暗示出駿馬輕捷矯健的風(fēng)姿,恰是“所向無空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬里可橫行”(杜甫《房兵曹胡馬》)。所以字句的鍛煉,也是此詩藝術(shù)表現(xiàn)上不可忽略的成功因素。

【閱讀訓(xùn)練】:

這首詩有何藝術(shù)特色,試作簡要賞析。

【參考答案】:

一二句突出富有特色的邊疆戰(zhàn)場景色,正是英雄用武之地;三四句借馬抒情,表現(xiàn)作者熱切建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)和不遇于時的感慨。手法:見景生情,擬物抒情,意在言外:運(yùn)用了比喻、設(shè)問等修辭手法。(內(nèi)容4分,手法2分)

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