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楊基《聞鄰船吹笛》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

[移動(dòng)版] 作者:1216584714

楊基《聞鄰船吹笛》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

原文】:

聞鄰船吹笛

楊基

江空月寒露華白,何人船頭夜吹笛。

參差楚調(diào)轉(zhuǎn)吳音,定是江南遠(yuǎn)行客。

江南萬(wàn)里不歸家,笛里分明說(shuō)鬢華。

已分折殘堤上柳,莫教吹落隴頭花!

注釋】:

分:料,料想。

【翻譯】

空曠的江面冷月當(dāng)空寒露悄降,不知是誰(shuí)在船頭將笛子吹響。依稀可辨由楚調(diào)轉(zhuǎn)為吳音,一定是江南游子遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)。遠(yuǎn)離江南萬(wàn)里他不能回家,笛聲中分明在訴說(shuō)雙鬢已白。已經(jīng)把堤上的楊柳摧折凋殘,請(qǐng)不要再吹落隴頭的梅花。

賞析】:

詩(shī)人感受到吹笛人作客他鄉(xiāng)之久、飄泊別家之遠(yuǎn)、形色憔悴之狀,吹笛人的思鄉(xiāng)之情,引發(fā)了詩(shī)人濃郁的鄉(xiāng)思,“江空月寒露華白”,描寫了秋江月夜空寂、凄清的圖景,為聞笛提供了背景,奠定了全詩(shī)悲涼、凄楚的感情基調(diào)。

閱讀訓(xùn)練】:

(1)下面對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是     (    )

A.開頭與結(jié)尾處的景物描寫相呼應(yīng),寄寓了詩(shī)人深厚的情感,營(yíng)造了優(yōu)美的意境。

B.第三句寫笛聲由“楚調(diào)”轉(zhuǎn)為“吳音”,其中暗含了吹笛人的內(nèi)在情感。

C.末尾兩句情味深長(zhǎng),“折柳”含傷別之意,“隴頭花”即“隴頭梅”,含思念之情。

D.這首詩(shī)的體裁為七言古詩(shī),語(yǔ)言質(zhì)樸無(wú)華,意蘊(yùn)豐富,感人至深。

(2)本詩(shī)以“聞鄰船吹笛”為題,表現(xiàn)了詩(shī)人聞笛的多種感受,這些感受是什么?

(3)這首詩(shī)開頭兩句“江空月寒露華白,何人船頭夜吹笛”與《琵琶行》中的詩(shī)句“東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白”都有景物描寫,兩處寫景,作用有何不同?

【參考答案】

(1)A(詩(shī)歌結(jié)尾兩句不是寫景,而是詩(shī)人的心理感受)

(2)詩(shī)人感受到吹笛人羈旅行役之苦( 或吹笛人作客他鄉(xiāng)之久、飄泊別家之遠(yuǎn)、形色憔悴之狀),吹笛人的思鄉(xiāng)之情,引發(fā)了詩(shī)人濃郁的鄉(xiāng)思(或引發(fā)了詩(shī)人共鳴)。(意思對(duì)即可)

(3)楊詩(shī)中 “江空月寒露華白”,描寫了秋江月夜空寂、凄清的圖景,為聞笛提供了背景,奠定了全詩(shī)悲涼、凄楚的感情基調(diào)。白詩(shī)中“唯見江心秋月白”,用秋江月夜的寂靜,烘托出琵琶聲令人沉醉的動(dòng)人效果。

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