《桃花源記》“南陽劉子驥，好游山水”比較閱讀訓練附答案
閱讀下面兩段文言文，完成19-23題。（共計12分）
(甲)晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。
復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船從口入。初極狹，才通人，復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
(乙)南陽劉子驥，好游山水。嘗采藥至衡山，深入忘反。見有一澗水，水南有二石囷。一閉一開，水深廣，不得渡。欲還失道，遇伐薪人問徑，僅得還家。或說囷中皆仙方靈藥及諸雜物。子驥欲更尋索，不復知處。
長沙醴陵縣有小水，有二人乘舟取樵，見岸下土穴中水，逐流出，有新斫木片逐流下。深山中有人跡，異之。乃相謂曰：“可試如水中，看何由爾�！币蝗吮阋泽易哉希胙�。穴才容人。行數(shù)十步，便開明朗然，不異世間。
[注]囷：這指似圓形谷倉的巨石。斫：砍削。樵：柴。薪：柴禾。
18.解釋下列句中的加點字（4分）
①落英繽紛 ___▲____ ②阡陌交通 ___ ▲___
③深入忘反 ___ ▲_ ④可試如水中 ___ ▲__
19.翻譯句子。（4分）
(1)土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
譯文：_ ▲___________________
(2)深山中有人跡，異之。
譯文：_________ ▲_
20.“開明朗然”與《桃花源記》中的__ ▲_ 一詞相仿。（1分）
21.“深山中有人跡”，根據是什么？（用文中的話回答）（1分）
________ ▲__________________
22.結合課文分析作者虛構桃源美景的真實用意？(2分)
___________ ▲___________________
參考答案：
18．①繁多的樣子 ②交錯相通 ③同“返”，返回 ④到、往。
19.（1）土地平坦寬闊，房屋整整齊齊，有肥沃的土地，美麗的池塘以及桑園竹林之類。（2）深山中有人存在的跡象，他們覺得很驚奇。
20.豁然開朗
21.逐流出，有新斫木片逐流下
22. 桃花源的生活環(huán)境優(yōu)美，“有良田美池桑竹之屬”等，而且社會風尚淳樸，“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”“便要還家，設酒殺雞作食”等。從中可以看出作者的真實用意在于表現(xiàn)對黑暗現(xiàn)實的不滿和對桃花源這個美好的淳樸的理想社會的向往。（意思對即可）
翻譯：
南陽的劉子驥，喜歡游山玩水，曾經到衡山采藥，深入衡山忘了出來。路上看到一道山澗，水的南面有兩扇石門，一扇關一扇開。水極深，水面相當寬廣，他無法渡到對岸去，想要返回卻已經迷失了道路，遇到砍柴的人（劉子驥）就向砍柴人問路，只能找到回去的路（罷了）。有的人說石門里都是仙家的藥方和靈驗的藥以及各種奇妙的東西。劉子驥想要再次去尋找（那個地方），不再能知道它在哪里。長沙的醴陵縣有一條小河，有兩個人乘船去砍柴，看到河岸下面的一個土洞當中有水順著河流的方向流出，其中有新砍的木片隨著水漂出來。深山中竟然有人活動的蹤跡，這兩人感到很奇怪，互相商量道：“可以試著到水里，看看是什么原因有這木片漂出來的”。（說完），其中一個砍柴人就用斗笠護著自己進入了河岸邊的洞穴，（一開始）洞穴僅能容一人通過，走了幾十步路，眼前就明亮起來，里面的景象不同于人世間（的景象）。
