（3）不是……而是……
（4）只要……就……
四、按要求完成句子。靈活掌握（8分）
1、大風(fēng)吹斷了大樹(shù)的枝條�！ �
（1）大風(fēng)把大樹(shù)的枝條吹斷了�！ �
（2）大樹(shù)的枝條被大風(fēng)吹斷了
2、樹(shù)葉嘩啦啦地鼓掌�！ �
3、湖面平靜的像一面鏡子。
4、無(wú)數(shù)的禮花在漆黑的夜空中綻放。
5、難道我不該指出你工作中的問(wèn)題嗎？
6、黃河是中華民族的搖籃，請(qǐng)你為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)（2分）：
略
五、略
六、閱讀理解（25分）
（一）課內(nèi)閱讀。
1、給下面劃線的字注音。
略
2、把文中畫(huà)線的句子改成陳述句。
我們中彩得到汽車(chē)是道德的。
3、片段中，“父親”面臨的道德難題指的是什么？
是把車(chē)還給庫(kù)伯，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，還是把車(chē)占為己有，做一個(gè)虛假的人。
4、文中的“父親”后來(lái)是怎么處理的？對(duì)“父親”的處理你贊成嗎？說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。
略
（二）、課外閱讀
1.給文章加個(gè)題目。
漓江的水
2短文第②～⑤自然段是按（ 時(shí)間 ）順序?qū)懙�。從（春�?nbsp; ）、（夏天 ）、（夏天 ）、（冬天 ）這些詞中可以看出。
3.略
4.略