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仙人球小記

[移動(dòng)版] 作者:佚名
仙人球小記  

  ⑴ 圓圓的,綠色的大肉球,從花盆里伸出來(lái);又笨拙,又滑稽。對(duì)它無(wú)甚所知,只知道多澆水,便猛長(zhǎng);不澆水,亦不死。是艱苦地方磨煉出來(lái)的老疙瘩,只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力,,我愈是不會(huì)養(yǎng)花,愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討,難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。

  ⑵有一天下班回來(lái),見門前臺(tái)階邊有一琺瑯鐵碗,碗內(nèi)盛土,一個(gè)綠瑩瑩雜以棕色硬刺的小東西,它即是仙人球。驚喜不置。連忙詢問(wèn)來(lái)由,卻是母親從垃圾堆里拾得。

  ⑶ 于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會(huì),希望快長(zhǎng)。然而它不慌不忙,慢條斯理地,半年才長(zhǎng)了一丁點(diǎn)。早晚天冷,把它拿到廚房里,出太陽(yáng)的時(shí)候,又拿出來(lái)接受光合作用。這么每日搬來(lái)搬去,不厭其煩。

  ⑷ 有一天,球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽(yáng)時(shí),被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧,想也無(wú)益。盆土亦不倒掉,也許媽媽會(huì)在垃圾堆里再抬來(lái)一個(gè)。

  ⑸  春節(jié)大掃除,妻負(fù)責(zé)廚房清理。伸手掏一處壁間夾縫。大叫,被什么咬著了。她估計(jì)是小老鼠。于是我自告奮勇,一手舉拖鞋,做出致命一擊的姿勢(shì);另一手伸進(jìn)去擒拿。很順利。抓出來(lái)一看,卻正是不翼而飛的仙人球!大約是“搬來(lái)投去’的時(shí)期,無(wú)意間在廚房撞落,滾落在那兒,當(dāng)時(shí)匆匆未察。它離盆兩個(gè)月,也不見瘦,容顏尚好,刺兒硬著呢。于是請(qǐng)回原盆,依然澆水將養(yǎng)。

  ⑹又過(guò)半年,有朋友提到,他的仙人球開了花,我過(guò)去不知道仙人球能開花,羨慕不已。問(wèn)其球有多大?他雙手合攏一比,比我的要小。于是斷定,是因?yàn)槠贩N不同。下了班,便對(duì)家中的劣種百般看不順眼。

  ⑺“喜新厭舊”的念頭一生,便忍不住行動(dòng),向那位朋友討良種,恰巧他的球上已萌生小球,才一個(gè)玻璃珠子大。便也急不可待,要回來(lái),放在一個(gè)新買的陶盆里,鄭重以待。失寵的那個(gè),已經(jīng)拳頭大,不再澆水,并擬丟棄。媽媽舍不得,畢竟是她老人家從圾堆里擢升起來(lái)的,且又是我的初相識(shí)——想及此,留下劣種也可以。

  ⑻又過(guò)一年,朋友給我的那個(gè)寵兒,已經(jīng)拳頭大了,盛暑7月,還不見有花開。而原先那個(gè)劣種,卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看,只見這球的側(cè)邊,一連生出4個(gè)毛茸茸的棕色東西,像粗毛筆頭,不知將有何做作,很有點(diǎn)嚇人。

  ⑼ 又過(guò)5天,欣然從那毛里鉆出4個(gè)白色花蕾來(lái)!

  ⑽于是大喜過(guò)望。趕忙連土從鐵盆遷進(jìn)陶盆,以示珍重,并放在書桌正中,以便在房間的任何角度,都能夠看到它的進(jìn)展,只可惜它一年飽受“饑遇”之苦,體積并沒(méi)見長(zhǎng)。

  ⑾  晚上,4個(gè)花蕾偷偷開放了。開得那么美,一時(shí)像牙雕的少年手中的喇叭,一時(shí)又像美人身上的白裙。仿佛有音樂(lè)從中悠悠飄出,在燈的輝映下,在夜這么寧?kù)o的時(shí)候!

  ⑿我歡欣不能自已。除了請(qǐng)媽媽和妻環(huán)坐賞玩之外,又趕快把鄰樓的朋友拉來(lái),一同高興。拿一碟炒花生豆,兩杯黃鶴樓老牌漢汾,與朋友對(duì)飲,互念祝酒詞,也愿我們自己的生命開出花來(lái)。

  ⒀ 平時(shí)并不愛花的妻,今天也格外湊趣,在我身邊坐著,看著我微笑。她顯然是為我之樂(lè)而樂(lè)!爸豢忠股罨ㄋ,故燒高燭照紅妝!边@一夜,在靜靜的燈光里,我陪了它很久,很久。為了明日有個(gè)好的工作精力,才并不情愿地睡下。

  ⒁ 后查書,記著,仙人球不論大小,非得夠了年頭,才能吐蕾。我錯(cuò)怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆,心里有許多對(duì)不住它的話。

6、《仙人球小記》這篇散文記敘了                                 , 作者在字里行間抒發(fā)                                                 。

7、仙人球開花或不開花取決于                   ,而不是看其                     ,作者因小球開花,大球不再開花而斷定良種和劣種,這種主觀臆斷違反了                                              

                                                                     。                   

8、把文中劃線短語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋寫在括號(hào)內(nèi)。

      甚(        ) 翼(         )  已(         )  待(          )

9、把下列句子中劃?rùn)M線的兩個(gè)詞語(yǔ)分別用相同意思的兩個(gè)詞語(yǔ)替代。

     “有一天,球不翼而飛。估計(jì)可能是曬太陽(yáng)時(shí),被誰(shuí)家的小孩子拿去玩了!

          估計(jì)--------                     可能-------                      

10、“是艱苦地方磨煉出來(lái)的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的             一詞相呼應(yīng)。

11、“畢竟是她老人家從垃圾堆里擢升起來(lái)的……”一句中的“擢升”一詞,其原意是提升或提拔,結(jié)合句子意思,試分析一下在這里為                          ,因?yàn)?nbsp;                                                                     。         

12、本文多處運(yùn)用擬人手法,請(qǐng)摘錄兩句,并說(shuō)說(shuō)這些句子寄寓了作著怎樣的思想感情。

  ①                                                                                                                    

  ②                                                                                                                                                

  寄遇了作者                                                                   的思想感情。  

13、“晚上,4個(gè)花蕾偷偷開放了!薄巴低怠币辉~是指

14、請(qǐng)?jiān)谖恼轮姓浫诤狭讼胂、?lián)想、比喻的句子。

15、讀了本文,你對(duì)仙人球有了哪些方面的了解?

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