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郭帥《看不見世界,就讓世界看見我》中考新聞閱讀訓(xùn)練附答案

(2024年廣元中考語文試卷)

看不見世界,就讓世界看見我

郭帥

①一個盲人為什么要去登珠峰?

②“我看不見這個世界,但我想讓世界看見我。”

③2021年5月24日,失明25年的張洪從珠穆朗瑪峰南坡成功登頂,成為亞洲第一位、世界第三位登頂珠峰的盲人登山者。

④站在世界之巔,張洪回想起他拉練的情景……

⑤從海拔6100米的羅布切東峰下撤時,暴風(fēng)雪突然降臨。他和教練強(qiáng)子沒有配合好,頭磕在冰壁上。張洪對著強(qiáng)子爆發(fā)了:“那么危險的訓(xùn)練,到底有沒有必要?”暴風(fēng)雪中,兩個“鋼鐵直男”陷入了冷戰(zhàn)。

⑥支離破碎的昆布冰川是張洪的又一道門檻:這里有看不到底的冰裂縫,有高高聳立的冰壁,還有隨時傾瀉而下的懸冰川……強(qiáng)子會告訴他,這個裂縫大概是20厘米,或者50厘米,或者1米。但不管強(qiáng)子說的是多長,張洪總是跨到自己的極限——1米以上。這源于他的本能,跨度越大,就越安全。強(qiáng)子很惱火,為什么要做無用功浪費(fèi)體能?跨度太大,張洪可能就跨到下一個冰裂縫里了。

⑦在珠峰,信任關(guān)乎生命安全。然而,盲人對環(huán)境和他人的信任有多難?強(qiáng)子蒙著眼睛在碎石里走了一圈。原本5分鐘的路程,他深一腳,淺一腳,走了20分鐘,摘掉眼罩后他說:“我以前以為這里面缺少了信任,其實,在他的世界里,可能這個信任已經(jīng)給到了最多,或者給到了極限。”

⑧5月21日,張洪團(tuán)隊向珠峰發(fā)起了挑戰(zhàn)。

⑨在距離峰頂只有100多米時,每小時50公里的風(fēng)速,外加降雪,氧氣瓶的調(diào)節(jié)閥被凍住了,準(zhǔn)備的氧氣不足以供團(tuán)隊所有人繼續(xù)攀登。在8700米的奪命海拔地帶,如果沒有氧氣輔助,一般人可能連10分鐘都挺不過。生死關(guān)頭,強(qiáng)子決定,包括他和兩位攝影師在內(nèi)的五個人下撤,把足夠的氧氣留給張洪和狀態(tài)最好的三個夏爾巴①向?qū)В屗麄兝^續(xù)沖頂。

⑩突如其來的變故,一度讓張洪心生退意。在一次次拉練和集訓(xùn)后,強(qiáng)子已經(jīng)成了張洪最默契的眼睛,“我們一起來的,我們一起爬,一起下。”但強(qiáng)子卻說:“我以后還有機(jī)會,對你來說,可能一生就這一次機(jī)會。”他往頂峰的方向輕輕推了張洪一把……

⑪海拔8790米處的希拉里臺階,是登頂?shù)淖詈笠坏罃r路虎。這是一條寬度僅30厘米左右的山脊,兩側(cè)都是萬丈懸崖,山脊遠(yuǎn)看像一片刀刃,通常只允許一人通過。張洪登頂前12天,兩位世界知名的登山者在這里遇難,他們已經(jīng)征服了七大洲最高峰中的六座,珠峰是最后一座。

⑫到達(dá)希拉里臺階時,張洪已經(jīng)走不動了。冰爪在巖石表面直打滑,他只好蹲下,一只手抓住路繩,另一只手當(dāng)“眼睛”,先摸自己的腳尖,然后順著腳尖往前一寸一寸地觸摸,尋找安全的落腳點(diǎn)。確定了落腳點(diǎn),再用手去尋找身體的支撐點(diǎn),最后把腳邁出去。

⑬有次,張洪邁出去的右腳還沒著地,突然聽到夏爾巴向?qū)Т蠛穑?ldquo;不……不……停下 ”,他…… 如果那只腳一旦跨出去,他落下的位置就是2000多米的懸崖。

⑭步步驚心。

⑮近兩個小時之后,世界看見了張洪。

(有刪改)

[注]①夏爾巴:一個生活在喜馬拉雅南坡的族群。

1. 【瀏覽·概括】因為信任,最終讓世界看見了張洪。請你運(yùn)用瀏覽的閱讀方法,圍繞“信任”,完成下面表格。(4分)

地點(diǎn)

環(huán)境

事件

批注

羅布切東峰

暴風(fēng)雪肆虐

不完全信任,陷入冷戰(zhàn)

冰裂縫、冰壁、懸冰川……

強(qiáng)子用眼睛測量裂縫距離并告知張洪,張洪用本能極限跨越

距離峰頂100多米

強(qiáng)子調(diào)整登峰隊伍,鼓勵張洪登頂

兩人彼此信任

2. 【精讀·聯(lián)想】文中第⑫段連續(xù)使用了“蹲”“抓”“摸”等動詞,寫出了張洪登頂珠峰時的艱難。請你仿照第⑫段,對第⑬段“他”后面的省略部分展開聯(lián)想,至少連用三個動詞,把張洪聽到向?qū)Т蠛鸷蟮姆磻?yīng)描寫具體。(4分)

3. 【賞析·比較】作者匠心獨(dú)具,在文中多處運(yùn)用了表示時間和距離的數(shù)量詞,如“100多米”“8790米”“5分鐘”“20分鐘”請你任選兩處構(gòu)成一組,聯(lián)系上下文或結(jié)合具體情境進(jìn)行比較,談?wù)勥@樣寫的好處。(4分)

4. 【理解·感悟】“一個盲人為什么要去登珠峰?”文章開頭用疑問引出下文的同時,也引發(fā)我們深刻的思考。請聯(lián)系上文并結(jié)合下面的閱讀鏈接,談?wù)勀銓?ldquo;看不見世界,就讓世界看見我”這句話的理解。(4分)

閱讀鏈接:

2023年感動中國人物蕭凱恩,出生三個月因眼癌摘除眼球。5歲的時候,她問爸爸:“看不見是不是就沒有用?”如今20多年過去了,她已經(jīng)找到了答案:“天生我材必有用!”她是首位考入香港中文大學(xué)音樂系和英國皇家音樂學(xué)院的視障人士,20歲時她已贏得超70個音樂比賽獎項。而她的夢想,是開一些可以包容不同學(xué)生的音樂學(xué)校,為祖國不同的孩子作貢獻(xiàn)。即使生活在黑暗,也要為世界帶去光明,她看不見這個世界,卻始終笑對人生。

【參考答案】

1. ①.張洪質(zhì)問強(qiáng)子訓(xùn)練的必要性; ②.昆布冰川; ③.兩人的信任危機(jī)加; ④.每小時50公里的風(fēng)速,外加降雪

2. 示例:他猛地停下來,將沒著地的右腳迅速抽回,腳尖向前方來回點(diǎn)地探路,左手將路繩抓得更緊了。

3. 示例:“5分鐘”“20分鐘”:①“5分鐘”寫出路程之短;②“20分鐘”寫出強(qiáng)子蒙眼后體驗張洪走過這段路的艱難;③表明張洪在盲人世界里給了強(qiáng)子最大的信任和他在攀登珠峰這條路上的艱辛。

4. 示例:①“看不見世界”是張洪和蕭凱恩因雙目失明,無法用雙眼見證世界;②“讓世界看見我”是他們用毅力和夢想戰(zhàn)勝身體缺陷,實現(xiàn)人生自我價值。張洪不畏艱難、勇于挑戰(zhàn),站在世界頂峰,蕭凱恩笑對人生,用夢想找到人生答案;③我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們身上的毅力和品質(zhì),實現(xiàn)自我價值和社會價值。

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