華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 閱讀世界 > 現(xiàn)代文閱讀 > 閱讀指導(dǎo)

現(xiàn)代文閱讀怎樣理解文中重要句子的含意

[移動版] 作者:佚名

現(xiàn)代文閱讀怎樣理解文中重要句子的含意

現(xiàn)代文閱讀怎樣理解文中重要句子的含意呢?所謂理解句子,它包括三層次意思:(1)表層意義,即字面意義。(2)句內(nèi)意義,即句子的語境意義(臨時意義)。(3)句外意義(言外之意),即言在此而意在彼而產(chǎn)生的意義。

所選的句子,一定是文章中重要的、有特殊意義的、在理解上有一定困難的句子。

(1)應(yīng)注意的幾個問題:

1. 依據(jù)文章中心、段落中心來解釋重要句子,即“句不離段”。 答題時要參照主要段落或全文的整體意旨來考慮,在文意文旨的語境中來探求核心文句的內(nèi)涵。

2. 根據(jù)句式特點來解釋句子。比如,單句中,前置或后置的部分常常是語意重點之所在;復(fù)句中,強調(diào)的重點往往落在其中的一個分句上。

3. 根據(jù)句子位置來分析句子的含義。首括句常常概括段意或總起全文,理解它就必須從它所領(lǐng)起的那些內(nèi)容去看、去找;尾括句往往作總結(jié),理解它就必須從它的上文去找;過度句往往總結(jié)上段、概括揭示下段內(nèi)容,理解它就必須從它的上下文中去找。不管哪一種,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)它的“管轄范圍”,從句子的管轄區(qū)去搜取相關(guān)內(nèi)容,或概括,或摘錄,或整合。

4. 抓住相鄰句,把握句子的語言背景材料,重點看與這個句子相鄰的上下句,因為其中往往隱含著解題的信息。

5. 根據(jù)修飾限制成分辨析句意。修飾成分常常是揭示句子內(nèi)涵和外延的窗口,從中能挖掘出句子的深層含義。

6. 根據(jù)修辭特點把握句子。弄清作者采用的修辭方法,常常能破解作者寫作一些警策句子的真正目的。

7. 從表達方式入手分析句意。如記敘文的議論往往起到畫龍點睛、揭示記敘的目的意義及文章主旨的作用;議論文中的記敘往往作為例證出現(xiàn)證明論點;說明文中的描寫,有著點燃作品使之生動的作用。

(2)解釋句子的方法如下:

1.摘錄法:顧名思義,就是選摘原文原句來作答。

2.濃縮法:在原文中找到相應(yīng)的語句,按照題目規(guī)定的字?jǐn)?shù),將其“濃縮”為合乎規(guī)范的句子作為答案。

3.改寫法:依據(jù)題目,將原文中的某個或幾個句子,作點改動,使其

查看更多閱讀指導(dǎo) 句子含意資料
隨機推薦