《大鯨魚在海邊》小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)閱讀訓(xùn)練
華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明：本篇文章多次用著三年級(jí)上冊(cè)期末閱讀文段，設(shè)題略有不同。
①清晨，海邊可真熱鬧!大鉗子海蟹、慢吞吞海龜、小扇子海貝都在爬來(lái)爬去捉迷藏，他們笑呀唱呀，可快樂(lè)了。 一條生活在深海的大鯨魚聽到了笑聲，心想：等到海水漲高的時(shí)候，我也要去玩一玩。大鯨魚就這樣靠近了海邊。
②海邊從沒(méi)來(lái)過(guò)如此龐大的鯨魚，小動(dòng)物們很害怕，一下子全都躲起來(lái)了。
③大鯨魚又想：他們一定是在和我玩捉迷藏，我去找他們，大鯨魚向沙灘游過(guò)去，像一條大船穩(wěn)穩(wěn)地靠了岸。這時(shí)候，海水落潮了。大鯨魚就這樣留在了沙灘上。
④太陽(yáng)火辣辣地烤著沙灘，小動(dòng)物們都要回家去了，他們悄悄地說(shuō)：“大鯨魚好像睡著了，我們從他身邊繞過(guò)去吧。”當(dāng)他們走過(guò)大鯨魚身邊的時(shí)候，聽到一個(gè)微弱的聲音說(shuō)：“快救救我，我快要死了。”啊，大鯨魚閉著眼睛，真的快要死了!
⑤“大鯨魚是為了找我們玩才來(lái)到沙灘上的，我們應(yīng)該救他。”海蟹說(shuō)。
⑥海貝說(shuō)□可是□他那么大□我有些怕□
⑦“大鯨魚已經(jīng)沒(méi)有力氣了。”海龜說(shuō)，“我覺(jué)得他一點(diǎn)兒也不可怕，他很可憐。”
⑧大家立刻動(dòng)手搶救大鯨魚…
⑨…
⑩大鯨魚要回家了，他游到大海中間的時(shí)候，噴了一個(gè)大水柱，就像公園里的噴泉，他是在向大家告別呢!
——節(jié)選自王一梅《書本里的螞蟻》有刪改
注解①落潮：退潮，指海水逐漸退下。
1.從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
________的海龜 ________的鯨魚
2.給第⑥自然段的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.填空
（1）短文主要講了________（時(shí)間），在________（地點(diǎn)），________（誰(shuí)）想找小動(dòng)物們玩，被留在沙灘上。經(jīng)過(guò)小動(dòng)物們的幫助，他________（結(jié)果）。
（2）從第②自然段加點(diǎn)詞“一下子”中，我感受到了小動(dòng)物們________。
（3）第③自然段畫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，把________比作________，我感受到了________。
4.根據(jù)短文內(nèi)容，下面說(shuō)法不正確的是（ ）。
A．大鯨魚來(lái)到海邊的原因是聽到小動(dòng)物們的歡笑聲，想和他們一起玩。
B．小動(dòng)物們想和大鯨魚玩捉迷藏，所以全都躲起來(lái)了。
C．如果大鯨魚在落潮前往回游，就不會(huì)被留在沙灘上了。
D．小動(dòng)物們很善良，都愿意幫助大鯨魚。
5.文中說(shuō)“大家立刻動(dòng)手搶救大鯨魚”，讓我們一起想辦法吧。
（1）大鯨魚遇到的困難是________________。
（2）小動(dòng)物們想要救大鯨魚，可能遇到的困難是________________。
（3）你建議小動(dòng)物們用什么辦法救大鯨魚呢？請(qǐng)寫下來(lái)。
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【參考答案】
1.慢吞吞；龐大；
2.海貝說(shuō)：“可是，他那么大，我有些怕。”
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（3）等海水漲潮了，小動(dòng)物們齊心協(xié)力把鯨魚推回去。
