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《花鐘》三年級閱讀題和答案

[移動版] 作者:大雪送春歸
《花鐘》三年級閱讀題和答案

夏天,天亮得早,我起得也早。

我聽見蟲兒在草叢里高聲史記鳴叫。露水很重。不知為什么,我總喜歡把那些牽;ū茸鞑噬男±。那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭,它們每天清晨,朝著東方,播放著第一場昆蟲音樂會。我想那綠色的蔓條兒,該是電線了。

當(dāng)我繞湖一周,又爬上那座小山坡。大約六點鐘,我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像滿山坡都是點點陽光在閃爍,每天都是這樣。

我提醒自己,該回家了;吃過早飯,就去上學(xué)。

我知道,當(dāng)牽;ㄩ_放的時候,我得去鍛煉;當(dāng)蒲公英開放的時候,就該回家吃早飯了。我從來沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時開放著。在花的學(xué)校里,花是遵守時間的孩子,它們和我們一樣。

1.用“√”在序號上標(biāo)出正確的答案。

(1)題目《花鐘》的意思是

A.花兒很漂亮,形狀像鐘一樣。

B.牽;ê推压⒎謩e按一定時間開放。

C.每種花開放的時間都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時間。

(2)“我從來沒有遲到過”的原因是

A.我按時出去做早操。

B.我本來就是個遵守時間的孩子。

C.我利用牽;、蒲公英定時開放的特點,準(zhǔn)時做該做的事。

2.讀句子,填空。

(1)我想那綠色的蔓條兒,該是電線了。

這段話運用了比喻的手法,把蔓條兒比作________,多么生動、形象呀!

(2)在花的學(xué)校里,花是遵守時間的孩子,它們和我們一樣。這句話運用了比喻的手法,把________當(dāng)作孩子來寫,顯得十分有趣。

1.(1)C√。2)C√

2.(1)電線 (2)花

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