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丁立梅《薔薇幾度花》中考選段閱讀訓(xùn)練及答案

[移動版] 作者:丁立梅

丁立梅《薔薇幾度花》中考選段閱讀訓(xùn)練及答案

①喜歡那叢薔薇。

②與我的住處隔了三四十米遠(yuǎn),在人家的院墻上,趴著。我把它當(dāng)作大自然贈予我們的花,每每在陽臺上站定,目光稍一落下,便可以飽覽它了。這個時節(jié),花開了。起先只是不起眼的一兩朵,躲在綠葉間,素素妝,淡淡笑。眼尖的我發(fā)現(xiàn)了,歡喜地叫起來,呀,薔薇開花了。我欣賞著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日子便成了薔薇的日子,很有希望很有盼頭地朝前過著。

③也順帶著打量從薔薇花旁走過的人。有些人走得匆忙,有些人走得從容;有些人只是路過,有些人卻是天天來去。

④看久了,有一些人,便成了老相識。譬如那個挑糖擔(dān)的老人。老人著靛藍(lán)的衣,瘦小,皮膚黑,像從舊畫里走出來的人。他的糖擔(dān)子,也絕對像幅舊畫:擔(dān)子兩頭各置一匾子,擔(dān)頭上掛副舊銅鑼。老人手持一棒槌,邊走邊敲,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。  惹得不少路人循了聲音去尋,尋見了,臉上立即浮上笑容來。呀!一聲驚呼,原來是賣灶糖的啊。

⑤可不是么!  匾子里躺著的,正是灶糖。奶黃的,像一個大大的月亮。久遠(yuǎn)了啊,它是貧窮年代的甜。那時候,挑糖擔(dān)的貨郎,走村串戶,誘惑著孩子們,給他們帶來幸福和快樂。只要 一聽到銅鑼響,孩子們立即飛奔進(jìn)家門,拿了早早備下的破爛兒出來,是些破銅爛鐵、廢紙舊鞋 的,換得掌心一小塊的灶糖。伸出舌頭,小心舔,那掌上的甜,是一絲一縷把心填滿的。

⑥現(xiàn)在,每日午后,老人的糖擔(dān)兒,都會準(zhǔn)時從那叢薔薇花旁經(jīng)過。不少人圍過去買,男的 女的,老的少的,有人買的是記憶,有人買的是稀奇——這正宗的手工灶糖,少見了。

⑦便養(yǎng)成了習(xí)慣,午飯后,我必跑到陽臺上去站著,一半為的是看薔薇,一半為的是等老人的銅鑼敲響。當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)——好,來了!等待終于落了地。有時,我也會飛奔下樓,循著他的銅鑼聲追去,買上五塊錢的灶糖,回來慢慢吃。

⑧跟他聊天!袄项^!”我這樣叫他,他不生氣,呵呵笑!澳悴灰苣敲纯欤易范甲凡簧狭!蔽遗苓^那叢薔薇花,立定在他的糖擔(dān)前,有些氣喘吁吁地說。老人不緊不慢地回我:“別處,也有人在等著買呢!

⑨祖上就是做灶糖的。這樣的營生,他從十四歲做起,一做就做了五十多年。天生的殘 疾,斷指,兩只手加起來,只有四根半指頭。卻因灶糖成了親,他的女人,就是因喜吃他做的灶糖嫁給他的。他們有個女兒,女兒不做灶糖,女兒做裁縫,女兒出嫁了。

⑩“這灶糖啊,就快沒了。”老人說,語氣里倒不見得有多愁苦。

“以前怎么沒見過你呢?”

“以前我在別處賣的!

“哦,那是甜了別處的人了。”我這樣一說,老人呵呵笑起來,他敲下兩塊灶糖給我。奶黃的月亮,缺了口。他又敲著銅鑼往前去,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)。敲得人的心,薔薇花朵般地,開了。

一日,我?guī)Я讼鄼C(jī)去拍薔薇花。老人的糖擔(dān)兒,剛好晃晃悠悠地過來了,我要求道:“和這些花兒合個影吧。”老人一愣,笑看我,說:“長這么大,除了拍身份照,還真沒拍過照片呢!彼湍敲刺糁菗(dān)子,站著,他的身后,滿墻的花骨朵兒在歡笑。我拍好照,給他看相機(jī)屏幕上的他和薔薇花。他看一眼,笑。復(fù)舉起手上的棒槌,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng),這樣敲著,慢慢走遠(yuǎn)了。我和一墻頭的薔薇花,目送著他。我想起南朝柳惲的《詠薔薇》來:“不搖香已亂,無風(fēng)花自飛。”詩里的薔薇花,我自輕盈我自香,隨性自然,不奢望,不強(qiáng)求。人生最好的狀態(tài),也當(dāng)如此罷。

1.挑糖擔(dān)的老人具有怎樣的品性?

 

2.第⑥段中的“記憶”和“稀奇”分別指什么?

記憶:

稀奇:

 

3.寫點(diǎn)評是一種很好的讀書方法,品味文中兩處畫線句,按要求寫出點(diǎn)評。

(1) 句子賞析。(3分)

起先只是不起眼的一兩朵,躲在綠葉間,素紊妝,淡淡笑。

 

(2)句中加點(diǎn)的“甜”字好在哪里?

哦,那是甜了別處的人了。

 

4.簡析“薔薇”在文中的作用。

薔薇幾度花參考答案:

1.隨性自然,不奢望,不強(qiáng)求。

2.記憶:貧窮年代的甜(或:貧窮……查看中考散文閱讀訓(xùn)練參考答案

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