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王小玲《與一只蝶不期而遇》散文閱讀練習及答案

[移動版] 作者:王小玲

與一只蝶不期而遇

王小玲

①一只翩然而至的蝶凝止于我的肩頭。

②震顫的雙翅微微收攏,輕踏花蕊的細足清香的立于我的頸項之側。那里,是我最鐘愛的開滿淡紫蝴蝶蘭旗袍左肩上含苞待放的一朵。

③輕輕側過臉,與一只蝶對視,與一朵花的靈魂對視。

④我的目光應該是柔的是暖的,竟不敢直視這美麗的精靈,分明是一顆美到極致的精魂——我的心不堪美艷一擊,在此時竟是如此的脆弱,強烈的痛感讓我的目光也   A    (灼傷、灼痛)。

⑤那一襲紫黑的蝶衣,是上好的絲綢的質感,暈著點點的黃,若隱若現,不可碰觸,不敢碰觸。那般的高貴神秘那般的典雅脫俗。

⑥破繭,是為了尋找生命的花朵,用一身的美麗,用一生的癡情,短暫的生命不曾放棄過。生命的意義就是為了美,為了尋找美,為了展示美。

⑦因為美,而成為永恒,成為人們美的幻想和寄托。

⑧最美的夢境是蝴蝶夢;最美的紐扣叫蝴蝶扣;最美的戲服稱做蝶衣;最美的舞姿喻為蝶翩躚;最美的愛情是化蝶而去的梁祝……

⑨那么是誰,安排我在陽光的花影間與一只蝶相遇,讓我靈魂的尖端隨蝶的纖纖細足舞出春天的芬芳?

⑩你從哪里來?你又到哪里去?為著怎樣一段生命的軌跡,在這一刻,神奇的靜棲于我的肩頭?

⑪靜是禪。

⑫凈是禪。

⑬仿佛冥冥命運中賜予我一瞬得天獨寵的美麗,讓我的心靜在蝶翼的翩然中,讓我的魂凈在蝶衣的綺夢中;使我的生命經的住歲月最苛刻的吟讀,讓我在清晨花瓣的露珠上 B   (構筑、構造)水晶的房屋,安置我們的芳香的邂逅。

⑭不期而遇的蝶啊。

⑮顫動的雙翅萌動一樹花蕾,潮涌一河春汛。

⑯我將以心為橋,走進春天的脈絡,將一朵最美的花融入生命。

⑰由此住進幸福的春天,永遠的春天。

8、結合文意,在文中A、B兩處選擇恰當的詞語填空。(2分)

A(           )     B(           )

9、“我的目光應該是柔的是暖的”,為什么“竟不敢直視這美麗的精靈”?(2分)

10選文中第⑧段主要運用了什么修辭手法?試分析其作用。(2分)

答:   

11、選文⑪⑫段在文中有何作用?為什么單獨成段?(2分)

答:      

12、賞析加點詞的妙處。(2分)

顫動的雙翅萌動一樹花蕾,潮涌一河春汛。

賞析:  

13、選文中“我”只是“與一只蝶不期而遇”嗎?想一想,“我”實際上遇到的是什么?(2分)

14、品味全文,談談你得到的人生啟示或感悟。(2分)

答:       

參考答案:  

8、A:灼痛    B:構筑(2分)

9、因為這“是一顆美到極致的精魂——我的心不堪美艷一擊,在此時竟是如此的脆弱,強烈的痛感讓我的目光也灼痛”。(意近即可)(2分)

10、排比;增強語言氣勢,突出…歷年中考散文閱讀訓練100則答案(答案集第七頁,總排序No.69則)…生活中的美融入生命,去感受生命的美好,追求幸福的美好人生,追求永恒的美。(貼近文意,圍繞“追求美”,意近即可)(2分)

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