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盧海娟《鋤》初中散文閱讀題及答案

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盧海娟《鋤》初中散文閱讀題及答案

①磨得發(fā)亮的小三角形鐵板,連接一個(gè)曲線玲瓏的頸部,再配上細(xì)圓纖長(zhǎng)的木把,這就是鋤。

②仲夏,三五把鋤高掛在房檐下的橫木上,鋤板烏黑、巨大,鋤把雪白的是新鋤;鋤板發(fā)亮、細(xì)瘦,鋤把油亮泛黃的是老鋤。從春到夏,它們一直被農(nóng)人扛在肩上,或是握在手中,它們既是衛(wèi)士也是殺手,一直游走在日漸蓬勃的田壟上。把鋤向前一遞,再向后一拽,田壟被揪起薄薄的一層,瘋長(zhǎng)的野草瞬間便失去了依托,與土地剝離開去。野草被 鏟除,田里的土也被松過,愛撒嬌的莊稼們像是被搔到了癢癢穴,一個(gè)個(gè)笑逐顏開,很帶勁地向上長(zhǎng),向上長(zhǎng)。

③鏟頭遍地時(shí),莊稼們還是可愛的小寶寶,很享受農(nóng)人像伺候小孩子一樣的精心侍弄;鏟二遍地時(shí),莊稼們已長(zhǎng)成了風(fēng)華正茂的少年,英姿颯爽的,努力聚集起生命的能量。那些對(duì)莊稼呵護(hù)有加的農(nóng)人有時(shí)會(huì)把他們的土地鏟上三遍。大半年的時(shí)間,他們扛一把鋤頭,飄進(jìn)霧里;又扛一把鋤頭,戴月歸來兮。一桿纖細(xì)、令人敬重的鋤,把農(nóng)人和莊稼緊緊地聯(lián)系起來,農(nóng)人的日子就像莊稼一樣,在季節(jié)里欣欣向榮,單純而又明媚。

④曾經(jīng),鋤是少年的我們手中最為痛恨卻又不得不整日握緊的農(nóng)具,我還記得鏟二遍地時(shí)玉米長(zhǎng)得一人多高,掣著鋤,穿行在玉米的方陣中,玉米葉拉傷了赤裸的手臂、脖頸,汗水浸濕了頭發(fā)、衣服,悶熱、痛楚,勞動(dòng)的艱辛讓我?guī)缀趼錅I。而且,每天一大早就要去除草,露珠打濕了衣裳,我總是會(huì)長(zhǎng)出滿身的蕁麻疹,奇瘁無比。那時(shí),鋤就是刑具,讓歲月暗無天日,讓少年的心遍布繭花 ,受盡磨礪。像許多孩子一樣,就是為了徹底擺脫鋤,我才拼命讀書,決心跳出農(nóng)門。

⑤“田園幾換主,夢(mèng)歸猶荷鋤。”如今,房檐下再?zèng)]有誰會(huì)把鋤掛上橫桿,農(nóng)具都住在氣派的倉(cāng)厲里,偶爾的,也會(huì)看到一把老舊的鋤孤零零地呆在落滿蛛網(wǎng)的一隅,鋤板銹跡斑斑,鋤把灰暗枯朽。就算田里長(zhǎng)了草,也全然沒有鋤什么事了,農(nóng)人看中的是五花八門的農(nóng)藥、除草劑,這是個(gè)屬于科學(xué)技術(shù)的時(shí)代,那個(gè)需要農(nóng)人身體力行、手工操作的家伙已無法跟上時(shí)代的步伐,注定要被淘汰。

⑥扣了薄膜的田不需要鋤。使用塑料,可以把不知好歹的小草曬死,憋死,莊稼們大可以無憂生長(zhǎng)。倘若根系呼吸困難,無法吸收足夠的養(yǎng)分,那也不必努力向下長(zhǎng),色彩斑斕、味道刺鼻的肥就在地表,絕對(duì)能做到對(duì)莊稼進(jìn)行按需分配。莊稼們沒有了扎下根莖吸收來自土地的極少養(yǎng)分的艱辛,變成了輕浮懶散的富二代、富三代,它們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得肥頭大耳,膘肥體壯,卻再?zèng)]有了從前的滋味,倒是滿載著農(nóng)藥和除草劑的毒素殘留,讓以食為天的“民”顧慮重重。

⑦是的,沒有了鋤,莊稼們一樣會(huì)戰(zhàn)勝野草,連年豐收,糧食儲(chǔ)備得大倉(cāng)滿小倉(cāng)流;沒有了鋤,少年們?nèi)匀粫?huì)像莊稼一樣一茬一茬地長(zhǎng)大,走出鄉(xiāng)村,走向各地。鋤成了落后時(shí)代的代言,只有在極偏遠(yuǎn)的地方,我們的父輩偶爾還會(huì)荷一把鋤,去自家的小菜園侍弄一畦綠色的蔬菜,那是些不夠肥壯不夠飽滿的植物,只有它們還停留在我們的記憶里,一如歲月里銹跡斑斑被人遺忘的鋤。

(選自《當(dāng)代美文》2016年第3期)

17.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者對(duì)“鋤”的三 種情感態(tài)度。 (3分)

答:______

18.結(jié)合語(yǔ)境,賞析下列語(yǔ)句。(4分)

(1)野草被鏟除,田里的土也被松過,愛撒嬌的莊稼們像是被搔到了癢癢穴,一個(gè)個(gè)笑逐顏開,很帶勁地向上長(zhǎng),向上長(zhǎng)。 (從修辭角度)

答:______

(2)偶爾的,也會(huì)看到一把老舊的鋤孤零零地呆在落滿蛛網(wǎng)的一隅,鋤板銹跡斑斑,鋤把灰暗枯朽。(從詞語(yǔ)的角度)

答:______

19.請(qǐng)按照例句仿寫一個(gè)句子(2分)

例句:鋤就是刑具,讓歲月暗無天日,讓少年的心遍布繭花,受盡磨礪。

答:______

20.如今,莊稼們“長(zhǎng)得肥頭大耳,膘肥體壯,卻再?zèng)]有了從前的滋味”,引發(fā)了你怎樣的思考?你覺得科學(xué)技術(shù)應(yīng)該快速發(fā)展還是放緩腳步,或者你還有其他看法?請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述你的觀點(diǎn)及理由。 (3分)

答:______

參考答案:

17. 緊扣“敬重、痛恨,懷念”即可。(每個(gè)要點(diǎn)1分,共3分)…點(diǎn)此查看完整答案(答案頁(yè)第8頁(yè)No.77)…20. 略,言之成理即可。(觀點(diǎn)陳述淸楚1分,理由充分、語(yǔ)句通順2分。示例:科學(xué)技術(shù)應(yīng)該放緩腳步。因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展雖然給我們帶來很多的便利,但也帶來了一些問題和困擾,有的目前甚至還無法解決。如電腦病毒的干擾,同學(xué)迷戀網(wǎng)游,毐西瓜、毒饅頭等有害食品出現(xiàn),化肥農(nóng)藥的副作用等。因此,應(yīng)該放緩腳步,解決問題。

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