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化石吟課內(nèi)閱讀訓(xùn)練

[移動(dòng)版] 作者:鐘麗

化石吟課內(nèi)閱讀訓(xùn)練

①最早的魚兒怎么沒下巴    最早的鳥兒怎么嘴長牙

最早登陸的魚兒怎么沒有腿   最早的樹兒怎么不開花 

 

②逝去萬載的世界可會(huì)重現(xiàn)   沉睡億年的石頭能否說話

長眠地下剛蘇醒的化石啊,   請(qǐng)向我一一講述那奇幻的神話。

 

③你把我的思緒引向遠(yuǎn)古,   描繪出一幅幅生物進(jìn)化的圖畫;

你否定了造物主的存在,    冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

 

④肉體雖早巳腐朽化為烏有,  生之靈火卻悄然潛行在地下,

黑色的軀殼裹藏著生命的信息, 為歷史留下一本珍貴的密碼。

 

⑤時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋, 猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫,

海枯,石爛,日轉(zhuǎn),星移……  生命的航船從太古不息向近代進(jìn)發(fā)。

 

⑥復(fù)原的恐龍,猛犸仿佛在引頸長吼,  重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢,幽雅,

啊,你——令人嘆服的大自然, 高明的魔法師,卓越的雕刻家!

 

⑦逝去萬載的世界又重現(xiàn),   沉睡億年的石頭說了話。

長眠地下剛蘇醒的化石啊!  ∧阒v的故事多么令人神往,驚訝!

 

1.詩中“沒下巴”“的”魚兒“是指_________;“嘴長牙”“的“鳥兒”是指_________;“沒有腿”的“最早登陸的魚兒”是指__________;“不開花”的“最早的樹兒”是指____________。

2.③節(jié)中的”“你”指代的內(nèi)容是(  )

A。奇幻的神話B。沉睡億年的石頭C。剛蘇醒的化石D。逝去萬載的世界

3.③節(jié)中“平凡的真理“指的是_________,它的作用是______________。

4.“密碼“的本義是________________,它在④節(jié)中的語境義是_____________。

5.④節(jié)中加粗的“珍貴“能否刪去為什么

 

6.⑤節(jié)畫線句運(yùn)用了___________的修辭手法,運(yùn)用這種修辭手法的好處是_____________;如果不用修辭手法,把它變換成平實(shí)的說法,應(yīng)這么說:_____________________。

7.⑥節(jié)中破折號(hào)的作用是_____________,詩中“高明的魔法師,卓越的雕刻家“的本體是____________。

8.第②節(jié)與最后一節(jié)構(gòu)成什么關(guān)系這樣寫有什么好處

 

參考答案(第一頁,總排序NO.1)

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