魚化石
艾 青
動作多么活潑，
精力多么旺盛，
在浪花里跳躍，
在大海里浮沉，
不幸遇到火山爆發(fā)，
也可能是地震，
你失去了自由，
被埋進了灰塵，
過了多少億年，
地質(zhì)勘察隊員，
在巖石里發(fā)現(xiàn)你，
依然栩栩如生。
但你是沉默的，
連嘆息也沒有，
鱗和鰭都完整，
卻不能動彈。
你絕對的靜止，
對外界毫無反應(yīng)，
看不見天和水，
聽不見浪花的聲音。
凝視著一片化石，
傻瓜也得到教訓：
離開了運動，
就沒有生命。
活著就要斗爭，
在斗爭中前進，
當死亡沒有來臨，
把能量發(fā)揮干凈。
1詩歌第一小節(jié)，是說什么的？
2第四、五節(jié)一再寫化石魚有何作用？
3“傻瓜也得到教訓”說明什么？
4這首詩干凈利落，有好些警句，你能舉出一個嗎？
答案：
1魚在變?yōu)榛埃嗝醋杂勺栽�，充滿活力。…點此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案（本文答案在第4頁）…4例“當死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈�！�
艾青《魚化石》初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案
魚化石
艾青
動作多么活潑，精力多么旺盛，在浪花里跳躍，在大海里浮沉；
不幸遇到火山爆發(fā)，也可能是地震，你失去了自由，被埋進了灰塵；
過了多少億年，地質(zhì)勘查隊員在巖層里發(fā)現(xiàn)了你，依然栩栩如生。
但你是沉默的，連嘆息也沒有，鱗和鰭都完整，卻不能動彈；
你絕對地靜止，對外界毫無反應(yīng)，看不見天和水，聽不見浪花的聲音。
凝視著一片化石，傻瓜也得到教訓：離開了運動，就沒有生命。
活著就要斗爭，在斗爭中前進，當死亡沒有來臨，把能量發(fā)揮干凈。
1．在第一小節(jié)中，詩人用了哪些詞語來刻畫“魚化石”的前身？
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2．從本詩中你知道“魚化石”形成的原因是什么？
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3．這首詩共七小節(jié)，可以把它分成幾層？并說說你的理由。
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4．作者寫魚化石，是為了說明一個什么道理？表達了作者怎樣的思想感情？
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答案：
1．活潑、旺盛、跳躍、浮沉。 …點此查看初中現(xiàn)代詩閱讀答案（本文答案在第8頁）…第二層，⑥⑦小節(jié)，抒發(fā)作者的思想感情。（意對即可） 4．活著就要斗爭，在斗爭中前進。表達了作者崇高的獻身精神。（意對即可）
