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27 魚游到了紙上課內(nèi)選段閱讀訓(xùn)練(附答案)

[移動(dòng)版] 作者:佚名

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以下為txt文檔預(yù)覽:選自《27、魚游到了紙上》
     就在金魚缸邊,我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。他高高的身材,長(zhǎng)得很秀氣,一對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。
     說(shuō)“認(rèn)識(shí)”,其實(shí)我并不了解他,只是碰到過(guò)幾次罷了。說(shuō)他“特別”,因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動(dòng),而且從來(lái)不說(shuō)一句話。
我擠過(guò)去一看,原來(lái)是那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來(lái),像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫,很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài),仿佛金魚在紙上游動(dòng)。
     圍觀的人越來(lái)越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。
     我仍舊去茶室喝茶。等到太陽(yáng)快下山才起身往回走,路過(guò)后院,看到那位青年還在金魚缸邊畫畫。他似乎忘記了時(shí)間,也忘記了自己。
1.在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞。
  (_______)的青年 (_______ )的身材  (_______ )的金魚  (_______ )的眼睛
2.作者說(shuō)“認(rèn)識(shí)’’青年,其實(shí)_____________________________。  說(shuō)他“特別”,是因?yàn)開___________________。
3.為什么說(shuō)青年“愛魚到了忘我的境界”?
4.用“     ”畫出青年畫畫技能高超的句子。
5.用“       ” 畫出一個(gè)比喻句。
6.大家覺得“魚游到了紙上”而青年認(rèn)為“先游到我的心里!蹦闶侨绾卫斫膺@句話的,結(jié)合你的生活實(shí)際寫下來(lái)。

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