一個星期天,我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人,多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚比美似的。
“喲,金魚游到他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。
我擠過去一看,原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細(xì)描寫,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像姑娘xiùhuā()那樣細(xì)致;有時又huībǐ()速寫,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙一游動。
圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己,他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。
1、在拼音旁的括號里寫上詞語。
2、補充詞語。鮮艷的() 細(xì)致地() 高興得()
3、寫一句話,用上“有時……有時……有時……”4、在文中用“____”劃出對青年的神態(tài)描寫的句子。
參考答案:
1.繡花揮筆…點此查看四年級課外閱讀參考答案(本文答案在第6頁)…4.他有時工筆細(xì)描寫,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像姑娘xiùhu。ɡC花)那樣細(xì)致;有時又huībǐ(揮筆)速寫,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙一游動。