華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

首頁(yè) > 小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 四年級(jí)閱讀訓(xùn)練

《畫家畫馬》四年級(jí)閱讀和答案

[移動(dòng)版] 作者:大雪送春歸
《畫家畫馬》四年級(jí)閱讀和答案

______________

從前有個(gè)國(guó)王酷愛(ài)馬。一天,他請(qǐng)來(lái)了一位畫家畫馬。國(guó)王一連等了五個(gè)月,還未見(jiàn)畫家獻(xiàn)畫。他等不及了,叫來(lái)畫家,讓他當(dāng)面作畫。畫家拿起筆,飛快地畫了起來(lái)。一眨眼的工夫,一匹形象逼真的駿馬出現(xiàn)了。國(guó)王驚訝地問(wèn):“你花了五個(gè)月畫不好一匹馬,為什么現(xiàn)在只要五分鐘就畫好了呢?”畫家把國(guó)王帶到畫室,只見(jiàn)里面堆滿了大大小小的紙張,張張都畫滿了馬。畫家說(shuō):“五個(gè)月來(lái),我畫了一張又一張,沒(méi)有過(guò)去 的五個(gè)月,哪有今天的五分鐘?”“是呀!成就是來(lái)自長(zhǎng)期刻苦磨煉!”國(guó)王聽(tīng)后,意味深長(zhǎng)地感慨道。 

1.找近義詞。      

驚訝(  )    一眨眼(  )    感慨(  )

2.聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語(yǔ)。

(1)酷愛(ài):__________________________________________

(2)意味深長(zhǎng):________________________________________________________ 

3.給短文選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,填在文前的橫線上。  

A.國(guó)王酷愛(ài)馬    B.形象逼真的駿馬    C.畫家畫馬  D.五個(gè)月與五分鐘    E.國(guó)王與畫家

4.讀了這個(gè)故事,你懂得了什么?

________________________________________________________________

參考答案:

1.驚奇    一瞬間    感嘆  …點(diǎn)此查看四年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練答案集100則 (本文答案在第2頁(yè))…3.C  4.“略”

本文新增一則閱讀訓(xùn)練(有答案):

1 從文中找出意思相近的詞。(2) 

驚奇-----(     )       一瞬間-----(      ) 

2聯(lián)系上下文,解釋下面詞語(yǔ)的意思。(2) 

酷愛(ài):___________ 。 

意味深長(zhǎng):_____________ 。 

3給短文選一個(gè)合適的題目,填在橫線上。(2) 

A國(guó)王酷愛(ài)馬     B畫家畫馬       C五個(gè)月和五分鐘 

4比較下面帶點(diǎn)字的意思有什么不同,寫下來(lái)。(4) 

做畫( )    一眨眼功夫(      )     

畫馬(   )     他有一身好功夫( )

參考答案:

1.驚訝 一眨眼

2.熱愛(ài), 含蓄深遠(yuǎn),耐人尋味

3. 五個(gè)月和五分鐘

4.略

特別說(shuō)明:經(jīng)編輯核對(duì),兩則閱讀中第三題大同小異,但提供的參考答案各不相同,編輯審讀后認(rèn)為,《畫家畫馬》和《五個(gè)月和五分鐘》是從不同角度找的切入點(diǎn),都可以作為這篇文章標(biāo)題,而且都很不錯(cuò)的。

根據(jù)小學(xué)階段的閱讀理解能力,《畫家畫馬》應(yīng)該更容易理解。《五個(gè)月和五分鐘》更有深度,但小學(xué)中年級(jí)學(xué)生理解起來(lái)有難度。

隨機(jī)推薦