③論證方法_________________________________________________________________ （2分）
40．下列對這篇雜文的賞析，不正確的兩項是（ ）（ ）（4分）
A．本文具有很強的現(xiàn)實意義，尤其是在預防“非典”的今天，它的論述確實值得恪守傳統(tǒng)就餐習慣的人們深思；但真正付諸實踐尚有很大難度�！ �
B．第三段對“菜狼”“菜虎”和“菜端”的描繪十分精采，所采用的筆法也不盡相同�！安死恰焙汀安嘶ⅰ辈捎昧朔惫P，相對而言，“菜端”采用的是簡筆�！ �
C．文章的語言生動形象且說理深刻，主要是作者采用了反語、夸張、排比、對比等修辭手法�！ �
D．文章對孔融三歲讓梨的事例作了獨到分析：讓梨是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的讓，一旦讓完無梨可吃，恐怕也不會有這千古佳話的流傳，其見解確實讓人耳目一新�！ �
E．作者集中“火力”猛烈抨擊“聚而食之”；“分而食之”的主張因此呼之欲出，其好處列需再費筆墨論證，這一點確實值得我們作文時借鑒�！ �
