華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 高中語文閱讀訓練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 高三語文閱讀試題

布拉斯科《向往鄉(xiāng)村的鞋匠》高三小說閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604
布拉斯科《向往鄉(xiāng)村的鞋匠》高三小說閱讀題及答案

好事的讀者可以把這個故事應用到生活的各個方面。

從前有一個鞋匠,住在自家門窗緊閉的鞋店里。所謂鞋店,不過是一間閣樓。他一邊干活,一邊透過僅有的一扇窗戶望著太陽,也唯有這扇窗戶,才給這位不幸的鞋匠師傅送來光線

我講的這個故事,發(fā)生在南方的一個城鎮(zhèn)?墒瞧照沾蟮氐奶枺惶炖镏挥袃扇齻鐘頭的時間給窮鞋匠的家送進去一條窄窄的陽光。

可憐的鞋匠通過小窗戶,遙望著蔚藍的天空,一面做活,一面嘆息,他向往著未曾見過面的大自然。

“這樣的天氣,能出去走走該有多好!”他時常大聲地說。

當某位顧客給他送來住在對面的馬車夫的一雙骯臟的皮靴時,他總要問,“外面天氣好嗎?”

“好極了!四月艷陽天,不冷不熱!

鞋匠師傅的嘆息更加深沉了,接過靴子,狠狠地往角落里一扔,說,“你們運氣真好,星期六來取靴子吧!

他試圖用歌聲來解悶,他不停地哼哼呀呀,一直唱到天黑下來:

向往自由,

而又得不到自由的人,

無異于死亡,

其實他早已不復存在了。

每天他都渴望地凝視著天空,長吁短嘆,直到夜幕降臨。這個不幸的人倒很喜歡黑夜,因為他那悲慘的命運使他在黑夜來臨之前是呼吸不到新鮮空氣的。

一天,一個同樓住的主顧,帶著一雙要修的皮鞋,來到他的閣樓。見面以后,由于鞋匠向他訴苦,說他總也見不到所渴望的鄉(xiāng)村,那人便對他說:

“是啊,加斯帕爾。所以我認為趕驢的人是世界上最幸福的人。”

“趕驢的人?”

“對。他們來來往往,飽享著新鮮的空氣,聞著芳馨的花草。他們是大自然的主人。那確實是一種最美好的工作!

主顧走后,加斯帕爾陷入沉思,一夜沒有睡著,第二天一清早下定了決心。

“讓侄子照管店里的事,我要用攢下的50元錢買一頭驢,做一個趕驢的人。”

于是他便照著想的做了,八天后他成了一個搬運夫。

“多么好的天啊!空氣多么新鮮!現(xiàn)在才是過真正的生活,才是沒有讓我在那屋頂下的黑洞里枉過一生的大好時光。”加斯帕爾開始了第一次出行,他一邊采擷路旁的花朵,一邊放聲歌唱。

他走了將近一英里,也沒有見到一個人。加斯帕爾如愿以償,成了田野的獨一無二的主人。

在他拐彎的時候,突然竄出三個人來,大聲喊道:“不許動!”

一個人把驢搶去騎上倉惶逃走了。第二個人抓住他,第三個人把他剝個精光,怕他追趕,又用棍子狠狠地打了他50下,打得他渾身青一塊紫一塊的。要是在城里,肯定會有人聽到他的呼救聲,然而在這里卻沒人聽得見。

在光天化日之下,歹徒竟敢這樣膽大妄為。

他拼命地呼喊:“救命。【让!我要死了!”

將近五分鐘的時候,一個農(nóng)夫趕著馬車打這里經(jīng)過,把他救起來,用毯子裹上,拉進城去,送到他家門口。

他的侄子和鄰居見狀大驚,紛紛前來尋問,但他一言不發(fā),有許多天沒有聽到他講過一句話。

有一天下午三點多鐘的時候,樓梯上忽然傳來要到鄉(xiāng)間去旅行一趟的聲音:“咱們一會兒就動身。”

“多好的天氣!叫表兄也一塊去吧!”

加斯帕爾一個人呆在閣樓里,輕蔑地抬頭望了一眼天空說:“天氣好!挨一頓狠揍就更妙了!”

16.簡要分析文章開頭畫線部分文字在文中的作用?(4分)

17. 結(jié)合作品,請簡要分析加斯帕爾這一人物形象。(5分)

18.文章開頭說“好事的讀者可以把這個故事應用到生活的各個方面”,請你根據(jù)加斯帕爾的故事,聯(lián)系現(xiàn)實生活,選擇一個角度,談談你得到的啟發(fā)。(6分)

參考答案:

16.⑴交代加斯帕爾的職業(yè)及其惡劣的生活、工作環(huán)境;(2分)

⑵為下文寫他的抱怨和對鄉(xiāng)村生活向往做鋪墊,推動情節(jié)發(fā)展。(2分)

17.加斯帕爾是一個勤勞善良的鞋匠,終日在昏暗的閣樓里靠給人補鞋過著平凡的生活,(1分)面對惡劣的生活環(huán)境,他不安于現(xiàn)狀,…查看完整答案(本文答案在答案頁第四頁)…,我們常會抱怨自己的處境不如意,常會認為另一種生活更美好,于是不遺余力地追求,(2分)但當我們身處其中時,才發(fā)現(xiàn)并非如所預想的一樣完美。這啟示我們,其實幸福美好的生活更多的時候就在我們身邊,需要我們用心感受。(2分)

(其它分析只要言之有理即可酌情給分。)

隨機推薦