人生境界論是中國傳統(tǒng)文化中亙古長存的人文話題。談到“境界”一詞,我們生活中常說某人思想道德高尚,就稱贊他境界高;有時也指人在某件事物上的處境。王國維在《人間詞話》中強調(diào)人生境界是文學(xué)境界的前提,沒有人生境界就寫不好詩詞。我以為,中國文化視野中的人生境界論是理想與現(xiàn)實、永恒性與當(dāng)下性的統(tǒng)一。
在傳統(tǒng)文化中,人生境界與人格境界直接相關(guān)。中國人自古至今,較多地從道德的層面上去看待人格現(xiàn)象。中國古代雖沒有人格這個名詞,但儒家經(jīng)典《禮記》中有所謂“言有物而行有格也,是以生則不可奪志,死則不可奪名!边@里所說的“格”也就是指內(nèi)在道德與外在行為的統(tǒng)一。
從孔子到思孟學(xué)派的《中庸》、《大學(xué)》,推崇的是內(nèi)心的真誠無偽,慎獨養(yǎng)心,直到今天,我們中國人最恨的是日常生活中的兩面派。所謂人格,更多的是指內(nèi)外合一的道德境界。中國古代推崇的人格境界,就是一種有著自我體認的道德精神與堅定意志能力,達到了與天地并流,與宇宙合一的超越境界!兑讉鳌飞咸岢龅摹疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ、“地勢坤,君子以厚德載物”,就是這種堅毅厚重人格境界的寫照,一直到今天依然成為我們的精神訓(xùn)條。
沒有心靈火光的照亮,就達不到人格境界的高尚。心靈攀登游歷所達到的層次叫做“境”,即境界,它是指對于世俗利益解脫之后,達到的心靈修養(yǎng)境界。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!闭J為道德的境界有三種,第一種是了解與知道,第二種是喜好,第三種才是樂以為之。這分明說的是三種道德境界的依次攀登升華。
對人生境界,古人常用“胸襟”、“胸懷”、“懷抱”來形容之,認為這是一個人道德層次與人生修養(yǎng)的顯現(xiàn)。中國傳統(tǒng)文化講究人生的歷練,當(dāng)人經(jīng)歷了許多滄桑,往往對于人情世故有些看穿,胸襟超然。古人一再強調(diào),做學(xué)問如果沒有胸襟氣度,肯定是做不成大學(xué)問的。王國維在《人間詞話》中也指出,古來成大事業(yè)者,做大學(xué)問者,一定要有很高的心胸境界。
魏晉六朝是一個追求“雅人深致”的時代,所謂“雅人深致”,是指一個人有很高的文化修養(yǎng)與門第血統(tǒng)。而這些最直接的顯示便是一個人的品味和趣味,也是人生境界高低的分水嶺。同是“竹林七賢”中的王戎,被阮籍罵作“俗物”,就是因為他為人斤斤計較。漢魏以來,圍繞著人生的意義主題,各種哲學(xué)紛紛出現(xiàn)。中國古代的人生境界論在這一時期達到了高峰。
中國古代的人生觀,雖然存在著儒道兩家的對立,但是這兩派的觀念并不是一成不變的,而是可以互相補充的。儒家與道家都將人格境界奠定在天人合一的意識上,主張在與自然和諧相處中建構(gòu)人格,而不是在與自然界的對立中建設(shè)人格,這就造成了儒道兩家文化人格的順從性與和諧性。儒家“與天地參”的道德境界,與道家的自然之道也可以相通,孔子晚年也希望自己能在“浴沂舞雩”的美境中獲得解脫,他的“浴沂舞雩”與莊子的“逍遙游”實質(zhì)上是相同的人生境界。儒道兩家人格的不同有助于中國文化因素與人生境界的多元化,他們彼此之間的互補,造成了中國文化人格的廣博精深,中國后期受儒學(xué)熏陶的文化人物,沒有不出入佛老的,蘇軾就是典型。因此,談到中國人的人生境界,便不得不談佛教,尤其是禪宗的人生境界論。唐宋時期的禪宗思想,是中國人生境界論成熟的重要標(biāo)志。
中國古代士大夫這種調(diào)和儒、道、佛的人生境界論,在北宋蘇軾的身上看得很清楚。蘇軾早年也有著忠君之心。從他給皇帝的上書中,我們可以感受到蘇軾儒者濟世的信念與政治態(tài)度。如果說儒家的人生境界論來源于他們的現(xiàn)實精神,道家與玄學(xué)主張超離現(xiàn)實,蘇軾則游離于二者之間,他對現(xiàn)實世界既入乎其中又出乎其外,他認為對生活之樂既要關(guān)注、又不可沉溺其中;對生活完全不感興趣則人生索然寡味,對生活一味沉迷則亦玩物喪志,不足為樂。因而蘇東坡對生活始終抱著一種漂流的心態(tài)。正因為對生活的終極意義的無法確定,對人生目標(biāo)的迷茫,所以蘇軾認為生活的意義只能在不斷的進程中來確定,這一點與禪宗的思想頗為相似。因而蘇軾的人格相對于老莊與魏晉間的阮籍、嵇康來說,外表似乎沒有他們那么高遠超離,而從內(nèi)在意義來說,卻是更為超脫,獨立性也更強了,并演化成一種新型的人生境界論,對于現(xiàn)代人生境界論影響很大,“五四”時的許多新派作家對此都予以關(guān)注,比如語絲派的林語堂專門寫過一本《蘇東坡傳》。
中國古代沒有“哲學(xué)”一詞,它的研究更多是指一種人生觀與宇宙觀,中國古代的“哲學(xué)”更主要的是一種人文學(xué)說與人文精神,它的人文內(nèi)涵更深,境界更遠,它的最高指向是詩化人生。
4.下列有關(guān)“境界”的表述,不符合原文意思的一項是( )(3分)
A. “境界”就是我們生活中常說的人的思想道德的層次高下,或者說是人在某件事物中的處境。
B. 人心靈攀登游歷所達到的層次叫做“境”,即境界,它是指超脫世俗利益之后,達到的心靈修養(yǎng)境致。
C. 作者認為,人生境界論是理想與現(xiàn)實、永恒性與當(dāng)下性的統(tǒng)一,人生境界與人格境界直接相關(guān)。
D. 古來成大事業(yè)做大學(xué)問者,一定要有很高的心胸境界,這就造成了儒道兩家文化人格的順從性與和諧性。
5.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )(3分)
A. 作者舉“竹林七賢”中王戎的例子,目的是為了論證人生品味和趣味相關(guān),人生品味和趣味是人生境界高低的分水嶺。
B. 因為對人生目標(biāo)的迷茫,蘇軾確實表現(xiàn)出時而消極,時而曠達積極面對人生的漂流心態(tài)。他對現(xiàn)實世界既入乎其中又出其外。
C. 中國古代推崇的人格境界,達到了與天地宇宙合一的超越境界,一種有著堅定意志能力境界,一種有著自我體認的道德精神。
D. 中國文化人格的廣博精深,源于儒道兩家人格彼此之間的互補,它們的不同有助于中國文化因素與人生境界的多元化格局形成。
6.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是( )(3分)
A. 第④段中引用孔子的話,是對人生境界層次的有力說明。這三種道德境界是遞進關(guān)系,其中“樂之者”這種境界達到了心靈修養(yǎng)的最高境界。
B. 中國魏晉以后的人生境界論是由儒、道、佛多元思想組成的,這些觀念并不是一成不變的,而是可以互相補充的,也可以相通。
C. 作者認為,蘇軾受調(diào)和的儒、道、佛的人生境界論思想影響很深,中國歷史上的受儒學(xué)熏陶的文化人物一直出入于佛老思想。
D. 中國古代哲學(xué)主要研究人的精神境界,是一種人文學(xué)說與人文精神,其堅毅厚重等人格境界的寫照,一直到今天依然成為我們的精神訓(xùn)條。
參考答案:
4. D歪曲原文意思,虛設(shè)因果!點此查看本文完整答案(答案頁第9頁)…6. C原文“中國后期受儒學(xué)熏陶的文化人物,沒有不出入佛老的,蘇軾就是典型”。