【考點定位】體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價D。
【名師點睛】這是一道賞析句子的題目，賞析句子主要考核修辭，回答時首先答出是那種修辭，然后解釋為什么是這種修辭，然后結(jié)合文章分析效果，即表達(dá)什么情感，描繪什么景象或突出什么特征。如此題的（1）小題。比喻，（手法）將土樓比喻成象塤一樣的“古歌”，（解釋說明）生動形象（一般作用）地說明了永定土樓所展示的“土”文化，古老、神秘、深邃、悠遠(yuǎn)。（具體作用）
12．試題分析：這是一道分析“物象”特征的題目，答題時找到具體的語段，提取文段中關(guān)鍵詞語作答，注意結(jié)合文章的情感和主旨作答。
【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級為鑒賞評價D。
【名師點睛】分析文章的物象特征的題目注意結(jié)合文章的主旨作答，答題時注意找準(zhǔn)語段的位置，注意文章的修飾性的詞語和評價性的語段，從中提取關(guān)鍵的詞語。注意各要點之間不要重復(fù)。
13．試題分析：此題表面看是分析文句的含義的題目，實際是概括文章的主旨，注意題干中的“對‘土’的理解，在‘慢慢升華’”，也就是對“土”先后都產(chǎn)生哪些認(rèn)識，結(jié)合文章簡要概括即可。
【考點定位】從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神。能力層級為探究F。
【名師點睛】這是一道對文章的主旨和意蘊進行概括的題目，注意從全文入手，結(jié)合“土”這一意象進行簡要的概括。主要結(jié)合文章提煉對“土”先后產(chǎn)生的認(rèn)識。在產(chǎn)生的認(rèn)識中分析文章中作者要表達(dá)的情感。
