3、請結(jié)合文章內(nèi)容擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：
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3．特殊的考試
4、小說對總經(jīng)理和小米的描寫形象逼真，傳神地刻畫了兩個人的性格特點，但文章所采用的描寫方法有著很大的不同。請問：對總經(jīng)理采用的主要描寫方法是____________________，對小米采用的主要描寫方法是____________________ 。
4．語言描寫和神態(tài)描寫 動作描寫和心理描寫
5、請用簡短的話概括人物的形象：
總經(jīng)理：___________________________________________________________
小 米：____________________________________________________________
5．總經(jīng)理：以自己的親身經(jīng)歷感悟到一個人的良好品德是做人的根本，選拔人重才更重品德，注重企業(yè)利益與社會利益的一致性。
小米：年輕氣盛不甘平庸，有敢于冒風(fēng)險的闖勁，同時又有良好的品德修養(yǎng)，從身邊小事做起，實現(xiàn)自己的人生價值。
6、“深圳不相信眼淚”，請結(jié)合“小米”求職的經(jīng)歷談?wù)勀銓@句話的理解。
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6．小米的夜大學(xué)歷和平凡的才貌在深圳這個美女如云、人才如林的地方是沒有什么競爭力的。三個多月里，她求職受挫48次，但不會有人同情她而給她一份工作。她知道“深圳不相信眼淚”，只有靠自己的本領(lǐng)和美德才能生存。
7、總經(jīng)理為什么改變主意聘用小米？在總經(jīng)理看來什么樣的人才是最有價值的？
7、總經(jīng)理認為小米通過了特殊考試，在他看來，美貌才華、文憑和能力固然重要，但人的品質(zhì)及做人做事的細節(jié)卻更重要。
8、細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。在文中找出有關(guān)細節(jié)描寫的語句（至少2個），并分析它們在文中所起的作用。
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8、①“總經(jīng)理委婉地下了逐客令，小米的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒�！边@一細節(jié)表明了小米求職受挫后極度失望而十分難受的心情。
②“小米一陣眩暈，急忙扶住樓梯扶手才沒跌倒�！诘皖^的瞬間，看見了一顆圖釘。她怕這顆圖釘扎傷行人的腳，就把它拾起來，扔進了垃圾箱�！边@一細節(jié)體現(xiàn)了小米自己身處困境仍不忘關(guān)心他人的美德。
9、請你說說這篇小說在藝術(shù)構(gòu)思上的特色（至少2點）。
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9、①設(shè)置懸念，②插敘的運用，③對比的手法等。
10、當(dāng)小米拿著總經(jīng)理給她的聘書走出公司大門時，看到的將會是怎樣的景象？請發(fā)揮想象，為小說續(xù)寫一個結(jié)尾（應(yīng)是環(huán)境描寫），字數(shù)為50字左右。
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10、小米拿著聘書走出了公司的大門。她發(fā)現(xiàn)深圳的天是那么的藍，深圳的云是那么的白；熙熙攘攘的人群，匆匆的腳步是那么富有生氣，整齊的道旁樹是多么的青翠耀眼，偶爾飛過一只白鴿，人們的臉上漾滿了濃濃的春意。
