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宗白華《中國書法里的美學(xué)思想(節(jié)選)》高二議論文閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604
宗白華《中國書法里的美學(xué)思想(節(jié)選)》高二議論文閱讀題及答案

人愉快時面呈笑容,哀痛時放出悲聲,這種內(nèi)心情感也能在中國書法里表現(xiàn)出來,別的民族寫字還沒有能達(dá)到這種境地的。

唐代韓愈在《送高閑上人序》里說:“張旭善草書,不治他技,喜怒窘窮,憂悲愉佚,怨恨思慕,酣醉,無聊,不平,有動于心,必于草書焉發(fā)之。觀于物,見山水崖谷,鳥獸蟲魚,草木之花實(shí),日月列星,風(fēng)雨水火,雷霆霹靂,歌舞戰(zhàn)斗,天地事物之變,可喜可愕,一寓于書,……”張旭的書法不但抒寫自己的情感,也表現(xiàn)出自然界各種變動的形象,但這些形象是通過他的情感所體會的,是“可喜可愕”的;他在表達(dá)自己的情感中同時反映出或暗示著自然界的各種形象,或借著這些形象的概括來暗示著他自己對這些形象的情感。這些形象在他的書法里不是事物的刻畫,而是情景交融的“意境”,像中國畫,更像音樂,像舞蹈,像優(yōu)美的建筑。

中國人寫的字,能夠成為藝術(shù)品,一個因素是漢字的起始是象形的。書法家可以用字的結(jié)構(gòu)來表達(dá)物象的結(jié)構(gòu)和生氣勃勃的動作,使寫的字成為一種表現(xiàn)生命的藝術(shù)。元代趙子昂寫“子”字時,先習(xí)畫鳥飛之形,從中吸取對生命形象的構(gòu)思,使“子”字有著鳥飛形象的暗示,成為一個表現(xiàn)生命的單位。書法家要想使字表現(xiàn)生命,就要用他所具有的方法和工具在字里表現(xiàn)出生命體的骨、筋、肉、血的感覺來。許慎說:“書者,如也!睍娜蝿(wù)是如,寫出來的字要“如”我們心中對于物象的把握和理解。但這里并不是完全像繪畫那樣直接模示客觀形體,而是通過較抽象的點(diǎn)、線、筆畫來表現(xiàn)的。

中國人寫的字,能夠成為藝術(shù)品,使用毛筆是另一個重要原因。毛筆鋪毫抽鋒,極富彈性,所以巨細(xì)收縱,變化無窮,這是歐洲人用管筆、鋼筆、鉛筆及油畫筆所不能比的。正是這個特殊的工具使中國人的書法有可能成為一種世界獨(dú)特的藝術(shù)。

中國書法用筆有中鋒、側(cè)鋒,方筆、圓筆,輕重、疾徐等各種區(qū)別,皆是運(yùn)用單純的點(diǎn)畫而成其變化,來表現(xiàn)豐富的內(nèi)心情感和世界諸形相;就像音樂運(yùn)用少數(shù)的樂音,依據(jù)和聲、節(jié)奏與旋律的規(guī)律,構(gòu)成千萬樂曲一樣。唐朝張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》里說張芝學(xué)習(xí)草書之法,“一筆而成,氣脈通連,隔行不斷”。石濤《畫語錄》也說,“人能以一畫具體而微,意明筆透”,“一畫之法立而萬物著矣”。但這里所說的一筆、一畫,并不真是一條不斷的線紋,而是如郭若虛所言,“自始及終,連綿相屬,氣脈不斷”。中國書畫家正是運(yùn)用這一筆的點(diǎn)畫,構(gòu)成萬千的藝術(shù)形象,創(chuàng)造中國特有的書畫藝術(shù)。

中國書法從一筆入手,但一筆不能攝萬象,須要變動而成八法,才能盡筆畫的“勢”,以反映物象里的“勢”。這“永字八法”由“永”字的筆畫而來,為側(cè)(點(diǎn))、勒(橫)、努(直豎)、超(鉤)、策(提)、掠(長撇)、啄(短撇)、磔(捺)。這些筆畫,懸腕中鋒,運(yùn)全身之力以赴之,筆跡落紙,反映著生命的運(yùn)動,顯示著力量。點(diǎn),不稱點(diǎn)而稱為側(cè),是說它的“勢”,左顧右瞰,欹側(cè)不平。衛(wèi)夫人說“點(diǎn)如高峰墜石,磕磕然實(shí)如崩也",一點(diǎn)之力真是石破天驚。橫畫稱為“勒”,是說它的勢,牽韁勒馬,躍然紙上。書法的“美”就是勢、是力、是虎虎有生氣的節(jié)奏,它傾向于壯美。

字由點(diǎn)畫連貫穿插而成,點(diǎn)畫的空白處也是字的組成部分,和筆畫具同等的藝術(shù)價值。所以大書法家鄧石如曾說書法要“計(jì)白當(dāng)黑”,無筆墨處也是妙境!虛實(shí)相生,才完成一個藝術(shù)品。中國書法藝術(shù)里這種空間美,在篆、隸、真、草、飛白里有不同的表現(xiàn),尚待我們鉆研。

(有刪改)

1.下列對文中引述韓愈的一段話要達(dá)到的目的的分析,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )

A.張旭性情易于躁動,“喜怒窘窮”,賦予他作為書家特有的藝術(shù)氣質(zhì)。

B.張旭的書法在表達(dá)自然形象的同時表達(dá)著自己豐富的情感體驗(yàn)。

C.張旭看待外物,往往視角獨(dú)特,常能在靜處見動,于不變中見到變化。

D.張旭的書法客觀地刻畫出自然界的各種形象,是“可喜可愕”的。

2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )

A.張旭有動于心時就寫草書,看到天地間各種可喜可愕的變化時也會寓之于書,這證明中國書法確實(shí)可以用來表現(xiàn)書寫者的喜怒哀樂等情感。

B.中國人寫的字有可能成為一種世界獨(dú)特的藝術(shù),使用毛筆是一個重要原因。毛筆的特點(diǎn)使其可以巨細(xì)收縱,變化無窮,這是管筆、鋼筆、鉛筆和油畫筆所不能比的。

C.來源于“永”字筆畫的“永字八法”,如高峰墜石、牽韁勒馬,反映著物象里的“勢”和生命的運(yùn)動,顯示著力量,使中國書法具有了壯美的傾向。

D.漢字點(diǎn)畫間的空白處也是妙境,與筆畫具有同等的藝術(shù)價值,二者虛實(shí)相生,使?jié)h字成為一個藝術(shù)品,并在各種不同的字體里表現(xiàn)出不同的空間美。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

A.中國書法的用筆變化多樣,講究以筆畫之“勢”傳達(dá)出物象之“勢”,而懸腕中鋒,有助于將全身之力集中于筆端,使柔軟的毛筆能寫出具有力度感的字。

B.中國書法與繪畫、音樂等有相通之處,它們都是運(yùn)用較少的基本元素,如筆畫、線、條、樂音等,加以千變?nèi)f化,來表現(xiàn)豐富的內(nèi)心情感和世界諸形相。

C. “書者,如也。”書的任務(wù)就是如,因此書法家要像趙子昂寫“子”字時習(xí)畫鳥飛之形那樣,通過模寫客體的形象來準(zhǔn)確表現(xiàn)文字所象之形。

D.漢字起始是象形的,書法家能從觀察、感受各種生命形態(tài)中獲得啟發(fā),這是中國書法有可能成為藝術(shù)品的一個重要原因。

參考答案:

1、B 題目問引述韓愈的話要達(dá)到的目的,結(jié)合第一段,只有B項(xiàng)正確。

2、C C項(xiàng)與原文“ 點(diǎn)如高峰墜石”、橫畫似“牽韁勒馬”內(nèi)容不符。

3、C C項(xiàng)對“書者,如也”的理解有誤,“如”的意思是寫出來的字要如我們心中對于物象的把握和理解,并不是直接模示客觀形體,準(zhǔn)確表現(xiàn)文字所象之形。

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