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恰到好處閱讀二則

人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

恰到好處閱讀訓練一

①我們不管做什么事都要“恰到好處”。②廚師燒菜要講究火候,生病服藥要掌握劑量,批評、表揚要注意分寸。③“過”與“不及”都是不好的。④“不及”就是不夠,許多人都知道這是不好的。⑤“過”就是“過火”、“過了頭”,這卻往往被人們誤認為好。⑥其實,過了頭,常常會把好事變成壞事。⑦事情做得一過分,就會走向反面。⑧列寧說過:“只要向前多走一小步――看來仿佛依然向同一方向前進一小步――真理便會變成錯誤! ⑨馬列主義者對“過”與“不及”有自己的標準,那就是客觀實踐的標準。

21.文段的論點是________________________________________________。(2分)

22.舉例說明本文運用的兩種主要論證方法,(2分)

(1)___________________________________________________________________

(2)___________________________________________________________________

23.作者對__________的方面進行了詳細的分析,其理由是_______________________。(2分)

24.根據(jù)文中的說法,要做到“恰到好處”,既不“過”,又非“不及”,最根本的辦法就是___________________________.(1分)

25.仿照第②句的形式另寫一個相關(guān)的論據(jù)。(2分,多寫一個加1分)

________________________________________________________________________________

26.成語“_____________”可以說是第⑥⑦句意思的高度概括。第⑦句中加點的詞照應了第⑥句中的“_____________”。(1分)

參考答案

恰到好處閱讀訓練二

1、這段文字的論點是                           。(2分)

2、這段文字主要的論證方法是①          ②          。(2分)

3、這段文字分析“過”與“不及”,哪一方面分析詳細?文中哪一個語句表明作者詳寫的理由?(2分)

答:

4、按文中的說法,要做到“恰到好處”,既不“過”又非“不及”,根本的辦法是什么?(不超過10字)(2分)

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