“錦繡金華”綜合性學(xué)習(xí)活動試題及答案

某校舉行“錦繡金華”綜合性學(xué)習(xí)活動，下面是活動中的幾項內(nèi)容，請你按要求完成。

（1）家鄉(xiāng)，總會傳遞一種淳樸、真摯和濃濃的親情，這是一種來自祖先遙遠(yuǎn)的血管里的神秘力量，它把世世代代子孫凝聚在一起，它讓我們充滿自豪和希望。認(rèn)識先人，傳承風(fēng)尚，就讓我們叩訪名人。

①請從下面名人中選一位作簡要的介紹。

備選名人：駱賓王、張志和、艾青、施光南

示例：宋濂       文學(xué)家         浦江人  　《送東陽馬生序》

___________                             

②根據(jù)提供的信息，用金華古今文化名人的名字完成下聯(lián)。

上聯(lián)：火腿、酥餅、木雕、水晶，金華物產(chǎn)譽全球

下聯(lián)：______________________，婺州兒女揚英名

（2）與名勝古跡相關(guān)的許多詩詞、對聯(lián)、雖然簡短，但寓意雋永，文采飛揚，堪稱文化瑰寶。請欣賞下列金華本地名勝古跡的吟詠，仿造示例，選擇兩處寫出具體景點的名稱。

示例：水通南國三千里，氣壓江城十四州    （金華八詠樓）

A.先人創(chuàng)業(yè)建古村，后裔繼志興諸葛

B.洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船

C.此地風(fēng)光三吳無，平砥清流世間殊

D.仙華杰出最怪異，望之如云浮太空

E.天門一開天下見，天街漫步天上人

F.郭外風(fēng)光凌北斗，洞中錦繡映南山

參考答案：

（1）①例：艾青——詩人——金華人——《大堰河——我的保姆》 ②例：陳亮、宋濂、李漁、艾青

（2）A. 蘭溪八卦村  B.金華雙龍洞 C.磐安花溪 D.浦江仙華山 E.永康方巖 F.武義郭洞