擷取群眾語言的浪花——諺語”的研究性學(xué)習(xí)試題及答案

學(xué)習(xí)了《看云識(shí)天氣》后，八（2）班同學(xué)組織了一次“擷取群眾語言的浪花——諺語”的研究性學(xué)習(xí)。下面是他們的學(xué)習(xí)過程：

1.搜集諺語：你打算用哪些方法去搜集呢？

2.賞析諺語：

（1）小林搜集了兩條諺語，你能從思想內(nèi)容、語言特色等方面做點(diǎn)賞析嗎？

A.花有再開日，人無再少時(shí)。

B.一個(gè)朋友一條路，一個(gè)冤家一堵墻。

（2）很多諺語都用了各種修辭手法，你能指出下面的諺語用了什么修辭手法嗎？

A.受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。（）

B.車到山前必有路，船到橋頭自然直。（）

3.諺語歸類，匯編成冊(cè)：下面的幾類諺語，你還能補(bǔ)充幾條嗎？

（1）氣象類：

（2）農(nóng)事類：

（3）學(xué)習(xí)類：

（4）衣食住行類：

4.創(chuàng)作諺語：你能創(chuàng)作一些有情趣的諺語嗎？

參考答案：

1.向各行各業(yè)的人求教；查閱有關(guān)資料；上網(wǎng)查找等。

2.（1）A.花謝了，來年可以再開，虛度了少年時(shí)期不會(huì)返老還童。因此，我們要珍惜年輕時(shí)的大好時(shí)光。B.朋友多了路好走，冤家多了到處碰壁，我們要多交朋友，不結(jié)冤家。（2）A.夸張B.對(duì)偶。

3.（1）月亮長了毛，大水要淹橋。（2）瓜菜半年糧。（3）活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。（4）晴帶雨傘，飽帶干糧。

4.示例：平時(shí)不努力，考試干著急。不聽老師言，吃虧在眼前。