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“獻(xiàn)給老師的歌”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:圓夢(mèng)668
“獻(xiàn)給老師的歌”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案

假如你的班級(jí)在畢業(yè)前夕舉行一次以“獻(xiàn)給老師的歌”為主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與并解決下列問(wèn)題。 

1.同學(xué)們要 在班級(jí)門(mén)口張貼一副贊美老師的對(duì)聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)具體內(nèi)容,把這副對(duì)聯(lián)不寫(xiě)完整,每條線(xiàn)上只填入一個(gè)表示數(shù)量的字。

上聯(lián):一支粉筆,____袖清風(fēng),啟迪口秋智慧;

下聯(lián):____尺講臺(tái),四季沐雨,傳遞萬(wàn)世文明。

橫批:____年樹(shù)人 

2.班會(huì)舉行前夕,退休的李老師接到了小明同學(xué)的電話(huà),請(qǐng)你根據(jù)李老師的回答補(bǔ)寫(xiě)出小明所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。

小明:李老師,您好!我是小明。

李老師:是小明啊,你好!請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎?

(1)小明:_________________________________        

李老師:哦,好啊,我一定會(huì)參加你們的活動(dòng)的。

(2)小明:_________________________________            

李老師:好的,我會(huì)在明天上午十點(diǎn)種趕到學(xué)校,到時(shí)見(jiàn)。 

3.同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)上給各科老師寫(xiě)下富有學(xué)科特征的個(gè)性留言,請(qǐng)你參考下面兩則留言,給語(yǔ)文老師也寫(xiě)上一句。

致數(shù)學(xué)老師:無(wú)論我們?cè)鯓蛹訙p乘除,都算不完您的無(wú)私奉獻(xiàn)。

致歷史老師:感謝您以淵博的學(xué)識(shí)帶領(lǐng)我們縱覽上下五千年的文明畫(huà)卷。

致語(yǔ)文老師:_________________________________ 。

答案:

1.上聯(lián):兩(二) ;下聯(lián):三;橫批:百 

2.…綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題答案(本題在答案的第七頁(yè)) … 3.示例:詩(shī)詞歌賦,寫(xiě)不盡我們對(duì)您的敬愛(ài)

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