在玉樹發(fā)生地震后,某班開展了“走進玉樹”的專題活動,開設(shè)了三個專攔,帶你參加。
【欄目一】生命的贊歌
(1)閱讀下面的材料,請寫一段贊美詞。(60字左右)
在汶川地震中有他忙碌的身影。在玉樹地震后,當(dāng)?shù)弥聝涸河?名師生壓在瓦礫下時,他不顧余震的危險搶先救人,不幸犧牲。他生前曾說:“在公益和奉獻愛心的道路上,如果我死了,是上天對我的恩賜!彼褪窍愀哿x工黃福榮。
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【欄目二】祝福的心聲
(2)給玉樹災(zāi)區(qū)的同齡人發(fā)一則短信。
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(3)圍繞這次專題活動,請你為欄目三設(shè)計一個名稱。
【欄目三】________________________________
答案:
(1)示例:大災(zāi)之后有大愛。災(zāi)難猙獰,但人性高尚。阿福,一名義工,當(dāng)余震襲來時,他用單薄的身軀托起了6個人,用生命詮釋了一句義工的誓言。
(2)…綜合性學(xué)習(xí)活動試題答案(本題答案在答案集第三頁)…(3)示例:關(guān)愛的力量;美好的明天,美麗的家園。 (意思對即可,答案不唯一)