煨燉 枸杞 薏仁米 橄欖 家醅 如法炮制 手指甲
生：（同學(xué)們接力式讀字音）
師：請同學(xué)們回答大屏幕上的問題。
生：文章主要寫的是喝春酒和喝會酒這兩件事。
師：（板書）喝春酒 喝會酒
生：表達了作者思鄉(xiāng)之情。
師：（板書） 思鄉(xiāng)
師：甜甜的一杯春酒，是節(jié)日的珍品，是母親的驕傲，更是作者最美好的回憶。讓我們與作者一起，盡情地陶醉在這杯甘醇的“春酒”之中�。c擊大屏幕）請同學(xué)們看大屏幕，用圈點批注法找出你最喜歡的語句或詞語，看誰找的語句最吸引人�。ㄏ迺r5分鐘）（問題：文中的人物是通過許多很有情趣的描寫來體現(xiàn)的，找出你最喜歡的語句或詞語，并談?wù)劺碛伞＃?/P>
生：（學(xué)生用圈點批注法讀課文，找語句或詞語）
師：現(xiàn)在同學(xué)們一定找到了你喜歡的語句或詞語，在你心中也一定有一個你最喜歡的人物。下面小組交流2分鐘，然后以小組為單位匯報你的討論成果。
生：分小組討論。
師：開始匯報討論成果。可以小組成員互相補充匯報，也可以派代表匯報。
生：我喜歡的語句是149頁“我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家�！蔽蚁矚g的理由是；這是文中對我的描寫，寫出我的天真幼稚和活潑可愛。
師：還有哪位同學(xué)喜歡這句話？理由和他不一樣的。
生：我喜歡這句話，是因為這句話運用了比喻的修辭手法，形象生動地寫出了小姑娘的天真幼稚，活潑可愛。
師：這位同學(xué)的回答就更加全面了，從形式和內(nèi)容兩個方面來分析語句。還有哪些同學(xué)找到的是文中對我描寫的句子？
生1；我找到的是149頁“我沒等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。”這句話中“偷偷”寫出了我的調(diào)皮和天真。
生2：我找到的是149頁“我端著，聞著，走來走去�！彼鼘懗隽宋覍频恼湎�，舍不得喝。
師
