師:這樣吧,我想聽聽同學(xué)們對他的評價,誰來說一說
生:我來評一評這位導(dǎo)游,我覺得他非常好,他講話非常有意思,還給我們介紹鳥的天堂里鳥很多,應(yīng)接不瑕,是真的鳥的天堂.
師:你自我感覺如何
生:很好.我對自己的發(fā)揮感覺很滿意.
師:是自我感覺良好吧.
生:我認(rèn)為我是一位幽默的導(dǎo)游.
師:小畫眉對這個導(dǎo)游是什么意見呢
多媒體出示:小畫眉說:大家的表現(xiàn)精彩極了,旅游區(qū)決定,全部錄用.
師:小畫眉說了,大家表現(xiàn)得都太棒了,決定全部錄用大家.我們剛才隨著導(dǎo)游,去把這美麗的南國的樹游覽了一番.如果各位仍想繼續(xù)欣賞這南國的樹,就請讀一讀巴金的《旅途隨筆》,相信隨著巴金的優(yōu)美的語句,我們一定會更進(jìn)一步感受到這美景.讓我們下節(jié)課把這些好文章,好資料讀一讀背一背抄一抄吧.
投影出示:
作品推薦:《旅途隨筆》
"南國的風(fēng)物含有一種迷人的力量,在我的眼里,一切都顯出一種夢境般的美麗.——巴金
結(jié)束.
