3、進一步加強少先隊基礎建設，精心布置好宣傳欄，做好紅領巾廣播的開播，規(guī)范升旗儀式，強化少先隊禮儀教育，規(guī)范入隊儀式。
4、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動，如教師節(jié)開展尊師活動，國慶節(jié)進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，建隊節(jié)通過新老隊員手拉手開展少先隊員光榮感教育等。
5、進一步加強班主任的學習和培訓，使班主任在工作中學習，在學習中工作，在工作中反思，不斷完善和提高自我，積極參與德育科研活動，以適應班主任工作的需要。
6、繼續(xù)開展“安全伴我行”主題教育活動，堅持每周每日安全教育活動，繼續(xù)貫徹每天上下午放學“安全一句話”制度，營造“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。
教導處、科研室：
（一）常規(guī)教學
1、通過召開全體教師會議，對備課、上課、輔導、作業(yè)等提出新的要求，每學期檢查教案、作業(yè)兩次，評出一、二、三等獎，納入學期底“能”的考核。在聽推門課、預約課時進行教案、作業(yè)的隨機檢查，如有問題在當月考核中體現(xiàn)。
2、實施推門課、預約課制，強化課堂常規(guī)管理，提升教師執(zhí)教水平。并通過優(yōu)質賽講課發(fā)現(xiàn)一批新人，帶動一批教師，推動我校教學工作全面發(fā)展。
3、師徒結對深入化。每個年級語、數(shù)成績的第一名，帶一個成績有待提高的徒弟教師，從師徒互相聽課，學習日常輔導經(jīng)驗以及布置作業(yè)的技巧等著手，促進學困班級成績提高。學期底，徒弟成績向前進兩、三名，由校長發(fā)嘉獎令，嘉獎此對師徒。
4、開好經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流會，提高大面積教師的業(yè)務水平。
5、做好培優(yōu)和培養(yǎng)特長的工作
A、語文方面：按不同的年級段，精心設計不同側重點的活動。重點突出 “書香潤校園，詩香溢心田”的讀書活動，營造充滿書香味的和諧校園。
B、數(shù)學方面：中年級開展數(shù)學競賽，評出年級“小數(shù)學家”；高年級開展“我是小能手”出題活動，每位同學出一份特色試題，內(nèi)容可以是自己認為的重點、難點，或者自己覺得不太會的習題，然后互相交換考試。
C、書法方面：從低年級起就要重視學生寫字的坐姿、握筆姿勢和寫字
