2009-2010學(xué)年上學(xué)期班主任工作計劃

一、 指導(dǎo)思想

以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以隊的組織建設(shè)為基礎(chǔ)，把工作重心落到每個學(xué)生。繼續(xù)開展“五個一”工程，推進(jìn)素質(zhì)教育。養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，爭做“五好”學(xué)生。

根據(jù)學(xué)生的這些情況，我制定以下計劃：

1、 行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合團(tuán)支部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。 在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

2、 對班級部分學(xué)生進(jìn)行了家訪，針對每個人的個性以及家訪時的觀察，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。

3、 積極響應(yīng)政教處的德育計劃，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實班干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力。

4、 為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生健健康康地成長。在秋季運動會和冬季越野賽中能賽出好成績。

5、 在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度，督促學(xué)生做好兩操。

6、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

（1） 了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

（2） 經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

（3） 結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

二．具體安排

九月份：常規(guī)檢查天天抓

1、制定上交計劃

2、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育

3、舉行“養(yǎng)成教育”主題班會。

十月份：文明禮貌人人要

1、利用班會舉行本班講故事比賽“我與***故事”。

2、開展安全教育，舉行“加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育”班會。

十一月份：革命傳統(tǒng)記心間

1、利用班會舉行本班演講比賽，“憶先烈、學(xué)英雄”。

2、舉行“你是怎樣適應(yīng)這個集體的”班會。

十二月份：科技教育是特色

1、積極參加作品展覽。

2、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛科學(xué)”班會

3、積極籌備“元旦晚會”演出。

元月份：安全教育