二、教學(xué)新課
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：深層探究，感知語(yǔ)言特點(diǎn)
1．探討本文的感情色彩。
明確：感情強(qiáng)烈，愛(ài)憎分明，富有戰(zhàn)斗力和感染力。
2．說(shuō)說(shuō)本文的語(yǔ)言特色。
明確：(1)語(yǔ)言通俗，明白易懂。
(2)語(yǔ)言感情色彩濃烈，愛(ài)憎分明。
語(yǔ)氣上：歌頌先烈，充滿崇敬，語(yǔ)氣熱情；斥責(zé)反動(dòng)，不留余地。
用語(yǔ)上：一系列褒義詞和貶義詞的運(yùn)用更突出了情感。
(3)語(yǔ)句簡(jiǎn)短，句式多樣。
語(yǔ)句簡(jiǎn)短，更加有力度，明快利落。清晰明確地表達(dá)出要說(shuō)的內(nèi)容，一句話一口氣講完，講起來(lái)省力，聽(tīng)起來(lái)也省力，而且深入人心。
本文除陳述句之外，還交替使用設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句與感嘆句。
設(shè)問(wèn)：引起聽(tīng)眾的注意和思考，使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。
反問(wèn)：揭露敵人的卑劣無(wú)恥，語(yǔ)勢(shì)凌厲，如匕首直刺敵人心臟。
感嘆：充分表達(dá)了聞一多先生對(duì)英烈對(duì)人民的無(wú)限的愛(ài)，對(duì)反動(dòng)勢(shì)力的無(wú)比憎恨。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：再讀課文，分析文章主旨
1．聞一多先生的遺愿，上一代青年人完成了，他們用鮮血和生命換來(lái)了一個(gè)嶄新的世界，換來(lái)了我們今天的幸福生活。同學(xué)們，我們新中國(guó)的青年一代的任務(wù)又是什么呢？怎樣才能對(duì)得起革命先烈呢？
明確：我們新中國(guó)的青年一代肩負(fù)著刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)開(kāi)拓未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。我們要努力學(xué)習(xí)，立志成才，這樣才能無(wú)愧于無(wú)數(shù)為共和國(guó)的誕生而英勇斗爭(zhēng)、光榮獻(xiàn)身的革命先烈。
2．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本文主旨。
明確：本文圍繞李公樸被害事件，揭露反動(dòng)派的無(wú)恥暴行和虛弱本質(zhì)，贊頌烈士的斗爭(zhēng)和犧牲精神，號(hào)召人民與敵人斗爭(zhēng)到底。
三、板書設(shè)計(jì) 《最后一次講演》資源目錄
