1、認真觀察畫面 審讀漫畫的過程就是對漫畫中人、景、物等信息點的認知過程，是對畫面信息的初步感知階段。
2、合理想像，豐富畫面信息。想像補充畫面信息主要是借助漫面提供的情境，豐富畫面內容，是對畫面信息的深入感知過程。
3、類比聯(lián)想，探究畫面寓意。類比聯(lián)想是在審讀、想像的基礎上，將畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系，深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖，在類比中明曉漫畫寓意的過程。
實戰(zhàn)演習
1、閱讀下面的表格后，得出結論，并提出簡要的建議。（4分）
被調查小學生的品牌識別能力
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項目 |
購物時關注名牌 |
能否識別服裝名牌 |
能否識別食品名牌 | |||||
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完全可以 |
基本可以 |
能識別著名品牌 |
不能識別 |
完全可以 |
基本可以 |
不能識別 | ||
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占被調查比例 |
54.32% |
31.80% |
20.50% |
42.10% |
5.60% |
52.36% |
34.62% |
13.02 |
結論：（2分）
對小學生的消費傾向提出建議：（2分）
2．請欣賞下面這幅漫畫，給它擬一個恰當?shù)臉祟}(10字以內，不得以“無題”為標題)，并寫出你對這幅漫畫的感想(30字以內)。(5分) 要求：思想健康，表意明確，語句連貫得體。
3、請你對下面這幅漫畫的畫面進行解說，不超過100字；然后用一句話寫出它的寓意。
4、下面是一份有關我國轎車供求狀況的資料，請根據(jù)這份資料內容，回答下面的問題。（4分）
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年份 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 （預計） |
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轎車需求量（萬輛） |
72 |
105 |
138 |
266 |
346 |
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轎車產(chǎn)量 （萬輛） |
70 |
106 |
192 |
349 |
471 |
(1)從上表中可以看出，我國轎車需求量與產(chǎn)量相比___________________________________________。（2分）
（2）由此，我們提出一條建議： 。（3分）
5、國防科學技術工業(yè)委員會副主任金壯龍
2月10日 在北京宣布，歷時5個多月的“月球探測工程標識征集活動”圓滿落下帷幕，由上海設計師顧永江設計的作品被確定為月球探測工程標識。請你根據(jù)此圖介紹其構成要素及里寓意。（5分）
1、【參考答案】結論：在小學生中普遍存在著崇尚名牌的消費傾向。 建議：要根據(jù)客觀需要和家庭承受能力來決定自己的消費行為，不能盲目攀比，趕時髦。
2、可憐天下父母心
3、參考答案：解說：畫面左下角是一只老鼠，中間墻上有一張畫著貓像的圖，右邊一個手拿毛筆的人。下邊是標題：措施。整個畫面是，一人為防范老鼠在墻上畫了一只貓，然后得意洋洋掉頭而去。 [①分說三個形象共占1分(“貓”的形象必須寫出“圖”或“畫”，否則無分)；②總說占1分；③方位詞占1分（解說中無方位詞者無分）；④標題占1分；共4分。] 寓意：諷刺（批判）那些形同虛設的防范犯罪或防范出錯的法規(guī)和制度。（1分）
4、5、略
