華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 八年級下冊語文

《雪》寫作背景

[移動版] 作者:雪園

《雪》寫作背景

《野草》寫于1924年至1926年,以內(nèi)心抒發(fā)為主,交織著嚴(yán)肅的自剖和不倦的戰(zhàn)斗!兑安荨返膬(nèi)容比較復(fù)雜,貫穿在不少篇章里的主要是理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,也體現(xiàn)了存在于作者自己思想里的同樣的沖突。但也有不少像《雪》和《好的故事》一類景物清新,格調(diào)明麗,而又寄意深遠(yuǎn)的作品。在《野草》中,作家的思想感情主要是通過詩的形象表現(xiàn)出來的,這在當(dāng)時是一種新的嘗試?梢哉f,在現(xiàn)代文學(xué)史上,《野草》開了中國散文詩的先河。

《雪》這篇散文,1925年1月18日寫于北京,當(dāng)時魯迅先生在北京女子師范大學(xué)任教。這時正值“五四”退潮時,他以優(yōu)美的藝術(shù)形式記錄他當(dāng)時彷徨、苦悶、希望能找到未來的心情。

魯迅是五四運(yùn)動中斗爭最徹底和影響最廣的作家,這時魯迅的思想基礎(chǔ)仍然是以他所理解的進(jìn)化論為基礎(chǔ),從現(xiàn)實(shí)的斗爭要求出發(fā),站在革命民主主義立場上。一方面在1919年已經(jīng)歌頌了人民創(chuàng)造的“新世紀(jì)的曙光”,另一方面到1923年還沒有擺脫對人民力量估計不足的弱點(diǎn),認(rèn)為“群眾,──尤其是中國的,──永遠(yuǎn)是戲劇的看客!

1924年到1926年“五四”新文化思潮的降溫使得魯迅也有了一些苦悶與彷徨。這時的作品以內(nèi)心抒發(fā)為主,交織著嚴(yán)肅的自制和不倦的戰(zhàn)斗,感受非常深切,探索非常艱苦。這種感受和探索正是動蕩的時代生活的產(chǎn)物。在新文學(xué)統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部日趨分化的時候,進(jìn)步的知識分子由于沒有認(rèn)清前進(jìn)的方向,大都抱有同樣的苦悶。不過魯迅的苦悶比一般人要大得多,深得多。

《雪》中不僅是理想與現(xiàn)實(shí)的沖突,也體現(xiàn)了存在于作者自己思想里的同樣的沖突。他感到黑暗勢力的濃重;同時又覺得戰(zhàn)斗的不能松懈。雖然景物清新,格調(diào)明麗,卻寄意深遠(yuǎn),一絲淡淡的憂郁緩緩地流淌出來。

查看更多資料
隨機(jī)推薦