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10.《木蘭詩(shī)》同步練習(xí)(附答案)

戶理紅妝( )                    我舊時(shí)裳(    )

6.找出文中的兩個(gè)通假字。

7.“火伴皆驚忙”后的冒號(hào)有什么作用?

8.這節(jié)詩(shī)采用的修辭手法是__________和__________。

9.這節(jié)寫木蘭回家與親人團(tuán)聚時(shí)有好幾個(gè)場(chǎng)面,其中不正確的一項(xiàng)是( )

A.家中歡樂(lè)的氣氛

B.木蘭喜不自禁的激情

C.木蘭見(jiàn)到伙伴時(shí)喜劇性的場(chǎng)面

D.木蘭對(duì)已失歲月的懷念與感慨

二、提高部分

閱讀下面語(yǔ)段,完成10~15題。

塞翁失馬

近塞上之人,有善術(shù)者。馬無(wú)故亡而入胡,人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀,人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn),近塞之人死者十九,此獨(dú)以跛之故父子相保。故福之為禍,禍之為福,化不可極,深不可測(cè)也。

10.解釋下邊加點(diǎn)的字。

(1)馬無(wú)故而入胡(    )

(2)其馬胡駿馬而歸(    )

(3)此何不為福乎(    )

(4)而折其髀(    )

(5)死者十九(    )

11.補(bǔ)足下面的成語(yǔ)。

塞翁失馬,                        。

12.區(qū)別下列各句中“之”的用法。

近塞上

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