常州市二○○八年初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試
語 文 試 題
本試卷分三部分，共8頁，計20題�？偡种�120分�？荚嚂r間150分鐘。
一、積累運用（共20分）
（一）積累（共10分）
1．閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文后方格內。（2分）
圣火傳遞，汶川地震，震hàn著世界，也猛烈撞擊著青年人的靈魂。中國以國家之大、fú 員之廣，在發(fā)展和jué 起的過程中，總是會不斷出現一些重要的guǎi點。這些重大事件的曲折起伏，大多牽涉民族感情、國家尊嚴或外交關系，使年輕人迅速選擇自己的立場，確立自身的觀點，從而在更長遠的gé 局意義上，形成一代中國人對世界的看法和姿態(tài)。
（摘自《參考消息•汶川，世界和你在一起》 2008年5月27日）
2．默寫。（6分，答案不能重復）
（1）我寄愁心與明月， 。
，柳暗花明又一村。
（2）雨，是古典詩詞中出現頻率最高的意象之一。請寫出古詩詞中借雨抒情的2個句子：
（3）寫出與“高度決定視野，角度改變觀念”的哲理意蘊基本吻合的2句古詩（扣住1句即可）：
3．選出對《水滸傳》的內容表述不準確的一項。（2分）【 】
A．高衙內一心霸占林沖的妻子，高俅助子為孽，用陸謙奸計，引誘林沖攜寶刀進入白虎堂，然后以擅闖軍機重地、圖謀行刺為由，將林沖發(fā)配滄州。
B．武松回鄉(xiāng)探兄，途中路過陽谷縣景陽岡，連喝了十八碗“三碗不過岡”，獨自一人上山，借酒勁，僅憑雙拳和斷棒打死猛虎，一時轟動了整個縣城。陽谷知縣欣賞他，留他做了步兵都頭。
C．宋江和林沖率梁山眾英雄在忠義堂排定座次，“智多星”吳用、“神行太�！被s、“立地太歲”阮小二、“小李廣”戴宗等一百零八條好漢，依據所長，各就其位。
D．梁山泊好漢連戰(zhàn)連捷，被活捉的高俅答應請朝廷前來招安。宿太尉奏明情況，皇帝大怒，將幾個奸臣痛罵一頓。經過一番周折，宋江率軍迎戰(zhàn)遼軍，走上了為朝廷出力的道路。
評卷人 （二）運用（共10分）
4．下面是某位同學的作文片段，請根據文后要求，用規(guī)定的符號在原文上直接修改。（4分）
換用號：增補號：刪除號：調位號：
①為了開好運動會，學校組織了有意義的一次除草活動。②中午，我早早地來到學校，和同學們盡情地玩耍起來。③沒想到：學校分給我們班是那塊長著許多帶刺植物的地方。④男生用鐵鍬將根鏟斷，我們女生便將它們拖到垃圾堆。⑤一不小心，手臂被小毛刺扎了一下，疼得我差點叫出聲來。⑥看到同學們個個精疲力竭，疲憊不堪，我便忍痛苦干起來。
要求：（1）刪掉片段中與中心無關的一個句子。（1分）
（2）片段在語言表達及標點使用上有毛病，請選擇3～4處加以修改。（3分）
5．隨著時代的發(fā)展和變遷，一些土生土長的常州人，已不能熟練地使用常州話進行交流，在“90后”中甚至出現了
