同步課程輔導(dǎo)使用說明…………………………………………………………[塵土飛揚]

課文指導(dǎo)：

阿西莫夫短文兩篇學(xué)習(xí)建議……………………………………………………[化石]

18 阿西莫夫短文兩篇課文………………………………………………………[阿西莫夫]

《阿西莫夫短文兩篇》生字注音、形似字多音字辨析………………………[化石]

《阿西莫夫短文兩篇》詞語解釋………………………………………………[化石]

《阿西莫夫短文兩篇》中心思想、段落大意…………………………………[藍(lán)丁]

　　阿西莫夫短文兩篇整體把握……………………………………………………[佚名]

阿西莫夫短文兩篇問題探導(dǎo)……………………………………………………[佚名]

作者相關(guān)：

阿西莫夫簡介……………………………………………………………………[佚名]

同步練習(xí)：

《阿西莫夫短文兩篇》習(xí)題精選………………………………………………[佚名]

生命與氣候………………………………………………………………………[佚名]

八年級語文文學(xué)常識上…………………………………………………………[佚名]

參考資料：

恐龍之死新的線索………………………………………………………………[佚名]

板塊構(gòu)造學(xué)………………………………………………………………………[楊樹鋒]

鳥類的祖先之謎…………………………………………………………………[佚名]

兩棲類的祖先……………………………………………………………………[佚名]

小行星與恐龍的滅絕……………………………………………………………[佚名]

自貢市簡介………………………………………………………………………[佚名]

科學(xué)故事：恐龍是怎樣滅絕的…………………………………………………[佚名]

惠州市簡介………………………………………………………………………[佚名]

教師資料：

語言連貫講座——話題前后要統(tǒng)一……………………………………………[華語網(wǎng)]

銜接要緊密——語言連貫之四…………………………………………………[華語網(wǎng)]

參考答案：

　　阿西莫夫短文兩篇課后練習(xí)解題指導(dǎo)…………………………………………[佚名]

文體知識：

應(yīng)用文知識百問…………………………………………………………………[佚名]

說明文知識介紹…………………………………………………………………[佚名]

怎樣揣摩文章的表達(dá)順序與表達(dá)方法…………………………………………[佚名]

閱讀要會比較法…………………………………………………………………[佚名]

基本文體常識……………………………………………………………………[佚名]

成都市二00八年中考語文試卷參考答案………………………………………[佚名]

2006年各地區(qū)中考作文試題……………………………………………………[佚名]

中考作文命題的６個新特點……………………………………………………[佚名]