《奇妙的克隆》學(xué)法指導(dǎo)
華語(yǔ)網(wǎng)初中語(yǔ)文欄目組 化石吟員
編者按：學(xué)習(xí)本課，你該怎么做，應(yīng)該懂得哪些知識(shí)，本文將告訴你。
１、隨著對(duì)說(shuō)明文學(xué)習(xí)的深入，本課應(yīng)了解一些說(shuō)明文的寫作知識(shí)。
２、本文盡管是一篇科學(xué)說(shuō)明文，但所說(shuō)明的對(duì)象是同學(xué)們感興趣的話題，因此，可以深入了解與克隆有關(guān)的故事和克隆的最新發(fā)展，培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣和探究的熱情。相關(guān)知識(shí)可以詢問(wèn)生物老師，也可以向華語(yǔ)網(wǎng)Thn21.com）輔導(dǎo)老師請(qǐng)教。
３、具體學(xué)習(xí)中應(yīng)把握文章總分式的標(biāo)題，體會(huì)其貼切、醒目、富有吸引力的特點(diǎn)，整體感知課文。分析主標(biāo)題的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)，把握說(shuō)明對(duì)象及其特征，分析小標(biāo)題之間的聯(lián)系，把握文章的結(jié)構(gòu)思路。
４、學(xué)習(xí)文章把高深的科學(xué)知識(shí)說(shuō)得通俗易懂的寫法，體會(huì)科普說(shuō)明文多種說(shuō)明方法的運(yùn)用及語(yǔ)言生動(dòng)形象的特點(diǎn)。
５、搜集有關(guān)克隆的故事或其他資料，展開討論，辨證認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的正負(fù)面效應(yīng)�！�
