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二、閱讀下列語(yǔ)段,完成后面的問(wèn)題。
且說(shuō)香菱見(jiàn)過(guò)眾人之后, 吃過(guò)晚飯,寶釵等都往賈母處去了,自己便往瀟湘館中來(lái)。此時(shí)黛玉已好了大半,見(jiàn)香菱也進(jìn)園來(lái)住,自是歡喜。香菱因笑道:“我這一進(jìn)來(lái)了,也得了空兒,好歹教給我作詩(shī),就是我的造化了!"黛玉笑道:“既要作詩(shī),你就拜我作師。我雖不通,大略也還教得起你!毕懔庑Φ溃骸肮贿@樣,我就拜你作師。你可不許膩煩的!摈煊竦溃骸笆裁措y事,也值得去學(xué)!不過(guò)是起承轉(zhuǎn)合,當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對(duì)子,平聲對(duì)仄聲,虛的對(duì)實(shí)的,實(shí)的對(duì)虛的,若是果有了奇句,連平仄虛實(shí)不對(duì)都使得的!毕懔庑Φ: "怪道我常弄一本舊詩(shī)偷空兒看一兩首,又有對(duì)的極工的,又有不對(duì)的,又聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)`一三五不論,二四六分明'?垂湃说脑(shī)上亦有順的,亦有二四六上錯(cuò)了的,所以天疑惑。 如今聽(tīng)你一說(shuō),原來(lái)這些格調(diào)規(guī)矩竟是末事,只要詞句新奇為上!摈煊竦:正是這個(gè)道理, 詞句究竟還是末事,第一立意要緊。若意趣真了,連詞句不用修飾,自是好的, 這叫做`不以詞害意'!毕懔庑Φ溃骸拔抑粣(ài)陸放翁的詩(shī)`重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多',說(shuō)的真有趣!"黛玉道:“斷不可學(xué)這樣的詩(shī)。你們因不知詩(shī),所以見(jiàn)了這淺近的就愛(ài), 一入了這個(gè)格局,再學(xué)不出來(lái)的。你只聽(tīng)我說(shuō),你若真心要學(xué),我這里有王摩詰全集>>你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心揣摩透熟了,然后再讀一二百首老杜的七言律,次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。
肚子里先有了這三個(gè)人作了底子,然后再把陶淵明,應(yīng)場(chǎng),謝,阮,庚,鮑等人的一看。你又是一個(gè)極聰敏伶俐的人,不用一年的工夫,不愁不是詩(shī)翁了!"香菱聽(tīng)了,笑道:“既這樣,好姑娘,你就把這書(shū)給我拿出來(lái), 我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫!摈煊衤?tīng)說(shuō),便命紫娟將王右丞的五言律拿來(lái),遞與香菱,又道:“你只看有紅圈的都是我選的,有一首念一首。不明白的問(wèn)你姑娘,或者遇見(jiàn)我,我講與你就是了!毕懔饽昧嗽(shī),回至蘅蕪苑中,諸事不顧,只向燈下一首一首的讀起來(lái)。寶釵連催他數(shù)次睡覺(jué),他也不睡。寶釵見(jiàn)他這般苦心,只得隨他去了。
一日,黛玉方梳洗完了,只見(jiàn)香菱笑吟吟的送了書(shū)來(lái),又要換杜律。黛玉笑道:“共記得多少首?"香菱笑道:“凡紅圈選的我盡讀了!摈煊竦溃骸翱深I(lǐng)略了些滋味沒(méi)有?"香菱笑道: "領(lǐng)略了些滋味,不知可是不是,說(shuō)與你聽(tīng)聽(tīng)!摈煊裥Φ溃骸罢v究討論,方能長(zhǎng)進(jìn)。你且說(shuō)來(lái)我聽(tīng)!毕懔庑Φ溃骸皳(jù)我看來(lái),詩(shī)的好處,有口里說(shuō)不出來(lái)的意思,想去卻是逼真的。 有似乎無(wú)理的,想去竟是有理有情的!摈煊裥Φ溃骸斑@話有了些意思,但不知你從何處見(jiàn)得?"香菱笑道:“我看他塞上一首,那一聯(lián)云:`大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。'想來(lái)煙如何直?日自然是圓的:這`直'字似無(wú)理,`圓'字似太俗。合上書(shū)一想, 倒象是見(jiàn)了這景的。若說(shuō)再找兩個(gè)字換這兩個(gè),竟再找不出兩個(gè)字來(lái)。再還有`日落江湖白, 潮來(lái)天地青':這`白'`青'兩個(gè)字也似無(wú)理。想來(lái),必得這兩個(gè)字才形容得盡,念在嘴里倒象有幾千斤重的一個(gè)橄欖。還有`渡頭余落日,墟里上孤煙':這`余'字和` 上'字,難為他怎么想來(lái)!我們那年上京來(lái),那日下晚便灣住船,岸上又沒(méi)有人,只有幾棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾家人家作晚飯,那個(gè)煙竟是碧青,連云直上。誰(shuí)知我昨日晚上讀了這兩句,倒象我又到了那個(gè)地方去了!
1寫(xiě)出文中提到的幾位詩(shī)人所處的朝代極其原名:
陸放翁是指 (朝代)的
王摩詰是指 (朝代)的
“老杜”是指 (朝代)的
李青蓮是指 (朝代)的
2唐代的韓愈說(shuō)“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,結(jié)合第一段,說(shuō)說(shuō)黛玉替香菱解了什么“疑惑”?
3黛玉說(shuō)香菱“不出一年的工夫,不愁不是詩(shī)翁了”,她是不是把寫(xiě)詩(shī)看的太簡(jiǎn)單了?結(jié)合課文談?wù),她為什么這樣講?
4黛玉對(duì)香菱的學(xué)習(xí)進(jìn)程按程度的深淺作了合理的安排,其表現(xiàn)在文中哪些詞語(yǔ)上?
5第二段中,作者一共寫(xiě)了八處“笑”,一處“笑吟吟”,七處“笑道”,這是否太羅嗦了?結(jié)合課文具體內(nèi)容,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)(至少兩處):
6 第二段香菱所引的王維的三聯(lián)詩(shī)句印證了宋代 (人名)對(duì)王維詩(shī)和畫(huà)的評(píng)價(jià),“ , ”,請(qǐng)?jiān)谙旅婺瑢?xiě)一首你所喜歡的古代詩(shī)歌,并談?wù)勀愕捏w會(huì):
詩(shī)歌: , ! , 。
體會(huì):