０９年仙桃市、天門市、潛江市、江漢油田中考語文試卷
一、積累與運(yùn)用（共30分）
1．卷面書寫。（3分。全卷書寫規(guī)范、美觀，得3分；卷面整潔，書寫認(rèn)真，得2分；卷面較整潔，書寫較認(rèn)真，得1分；亂涂亂畫的，不給卷面分。）
2．下列各項(xiàng)中字詞的音、形、義全都正確的一項(xiàng)是（————）（3分）
A.瞥見（piē）——彷徨—— 忐忑不安（心神不定）
B.貯蓄（zhù）——憔悴—— 抖擻精神（發(fā)抖，顫抖）——
C.差使（cāi）——惋惜—— 斬釘截鐵（切斷，割斷）——
D.抽噎（yē）——緲�！』腥淮�悟（領(lǐng)會(huì)，覺醒）
3．古詩文默寫。（6分）
說明：此處為試題卷，你還可以查看中考語文試卷參考答案
（1）————————————，在河之洲。（《詩經(jīng)》）
（2）————————————，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）
（3）范仲淹在《漁家傲》中運(yùn)用典故正面揭示自己和征人們思鄉(xiāng)與報(bào)國心理矛盾的句子是：————————————————，————————————————。
（4）在劉備三顧茅廬之前，諸葛亮所抱有的無意于功名利祿的人生態(tài)度是：———————————————————，—————————————。（請用《出師表》中的原文回答）
4．名著導(dǎo)讀。（3分）
《駱駝祥子》是——————（作家）自己最鐘愛的一部作品。小說寫了祥子三起三落的經(jīng)歷，為我們描繪了北平一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。請根據(jù)下邊的提示，補(bǔ)寫出祥子失車的主要情節(jié)。
第一次，他用辛辛苦苦積攢了三年的錢買了一輛車，可————————————————；
第二次，他沒有灰心，從頭再來，拼命攢錢，可車還沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了；
第三次，他與虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買了車，可好景不長，——————————————。
5．提煉下面這段文字的主要信息。（3分）
前不久美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生活在大約3.75億年前的遠(yuǎn)古生物，它竟然有雙重身份——既是魚，又是四足脊椎動(dòng)物，是罕見的遠(yuǎn)古時(shí)代的“美人魚”。遠(yuǎn)古“美人魚”的發(fā)現(xiàn)，再一次有力地支持了達(dá)爾文的進(jìn)化論�？脊艑W(xué)家先前已經(jīng)證實(shí)，早在3.85億年前，有些魚就開始在淺水中嘗試“走路”，而在陸地生活的含趾四肢魚在3.65億年甚至更早也已經(jīng)存在了，但在這中間的2000萬年間，迄今沒有發(fā)現(xiàn)從魚類到陸生脊椎動(dòng)物的過渡類型的魚。如今遠(yuǎn)古“美人魚”的現(xiàn)身，恰恰填補(bǔ)了這個(gè)空白，說明包括人類在內(nèi)的四足脊椎動(dòng)物的祖先，就是從海里上岸的，達(dá)爾文的進(jìn)化論沒有錯(cuò)�！�
（選自《科學(xué)之謎》2009年第6期《3.75億年前的“美人魚”》，有改動(dòng)）6．短文修改。（6分）
①有些人認(rèn)為愛因斯坦這樣的天才幾百年才能出現(xiàn)一個(gè)。②事實(shí)上，幼年的愛因斯坦與一般的小孩比起來發(fā)育比較遲緩，到了四五歲還不太會(huì)說話。③他在慕尼黑的路提波德中學(xué)讀書時(shí)，老師們都嫌他“生性孤僻，智力遲鈍”，責(zé)備他“不守紀(jì)律，想入非非。”④不久他勒令退學(xué)了。⑤后來，他到了瑞士的阿勞州立中學(xué)，這所學(xué)校主張學(xué)生自我負(fù)責(zé)，老師的責(zé)任是向?qū)W生展示知識(shí)和科學(xué)的魅力，激動(dòng)他們的求知欲望，讓他們的智力得到自由發(fā)展。⑥在這所學(xué)校里，愛因斯坦逐漸變得樂觀、自信，他對知識(shí)的渴望也達(dá)到了前所未有的程度，為他后來的成功奠定了重要的水平。⑦可見，不同的教育環(huán)境和方法，對一個(gè)人的影響是非常大的。
（1）第⑤句和第⑥句各有一個(gè)詞語使用不當(dāng)，應(yīng)分別將“——————”改為“——————”，將“——————”改為“——————”。（2分）
（2）第③句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請直接在原句上修改。（2分）
（3）第①～④句中有一句存在語病，請找出并將修改后的句子寫在下邊。（限改一處）（2分）
7．綜合性學(xué)習(xí)。（6分）
今年我們將迎來祖國60周年大典，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“歌唱祖國60華誕”大型文藝晚會(huì)。請你參與晚會(huì)籌辦的部分活動(dòng)。
（1）晚會(huì)現(xiàn)場布置。請為舞臺(tái)兩邊寫一對條幅標(biāo)語（體現(xiàn)主題，字?jǐn)?shù)相等，不必嚴(yán)格對仗）。（2分）
迎國慶，——————————————————————————————
慶華誕，——————————————————————————————
（2）參加合唱團(tuán)排練�！吨腥A人民共和國國歌》是合唱團(tuán)必唱曲目。當(dāng)你在演唱國歌時(shí)，國歌中最令你震撼的是哪一句或哪幾句？為什么？（2分）
句子：
原因：
（3）主持人開場白撰寫。請你根據(jù)下邊的提示并結(jié)合晚會(huì)預(yù)設(shè)的情境補(bǔ)寫出主持人的開場白。（60字左右）（2分）
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今晚華燈璀璨，夜色宜人！我們歡聚一堂，共慶祖國60華誕。60年的滄桑歲月，我們的祖國————
下面請欣賞第一個(gè)節(jié)目：《歌唱祖國》。表演：校合唱團(tuán)。指揮：×××同學(xué)。
大家掌聲歡迎！
二、閱讀與探究（共40分）
（一）古詩詞賞析（4分）
西江月
辛棄疾
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
8．全詞描寫了江南農(nóng)村————（時(shí)令和時(shí)間）的景色，抒發(fā)了詞人————————的心情。（2分）
9．詞中寫到“稻花香里說豐年”，你認(rèn)為是誰在說豐年呢？（至少答出兩種說法）（2分）
（二）文言文比較閱讀（11分）
【甲】廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。
（節(jié)選自袁宏道《滿井游記》）
【乙】虎丘①去城可七八里。其山無高巖邃壑，獨(dú)以近城故，簫鼓樓船，無日無之。凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往來，紛錯(cuò)如織。而中秋為尤勝。每至是日，傾城闔戶，連臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋②，莫不靚妝麗服，重茵累席，置酒交衢間③。從千人石上至山門，櫛比如鱗，檀板丘積，樽罍云瀉，遠(yuǎn)而望之，如雁落平沙，霞鋪江上，雷輥電霍④，無得而狀。布席⑤之初，唱者千百，聲若聚蚊，不可辨識(shí)；分曹部置⑥，竟以歌喉相斗，雅俗既陳，妍媸⑦自別。未幾，而搖頭頓足者，得數(shù)十人而已。已而明月浮空，石光如練，一切瓦釜⑧，寂然停聲，屬而和者，才三四輩⑨；一簫、一寸管，一人緩拍而歌，竹肉相發(fā)⑩，清聲亮徹，聽者魂銷。
（節(jié)選自袁宏道《虎丘記》）
【注釋】①〔虎丘〕山名，位于蘇州市西北，有虎丘塔、千人石等名勝古跡。②〔下迨（dài）蔀（pǒu）屋〕下至小戶人家。③〔交衢間〕指路邊。④〔雷輥（ɡǔn）電霍〕雷鳴電閃。⑤〔布席〕安設(shè)筵席。⑥〔分曹部置〕分批安排。曹，成對。⑦〔妍媸（chī）〕美和丑。⑧〔瓦釜〕比喻粗俗的歌子。⑨〔屬（zhǔ）而和（hè）者，才三四輩〕隨著唱和的就只有三四群人。⑩〔竹肉相發(fā)〕簫管聲伴著歌唱聲。竹肉，管樂器和歌喉。
10．下列加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（————）（2分）
A．髻鬟之始掠也（梳掠）——————————B．風(fēng)力雖尚勁（猛，強(qiáng)有力）
C．得數(shù)十人而已（得到）——————————D．虎丘去城可七八里（大約）
11．下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（————）（2分）
A．于時(shí)冰皮始解——告之于帝————————B．罍而歌者——一人緩拍而歌
C．竟以歌喉相斗——屬予作文以記之————D．郊田之外——齊國之美麗者也
12．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）
柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。
13．文段理解。（5分）
（1）甲文寫————景，以————景觀為主，重點(diǎn)描繪了水光山色、柳條麥田等優(yōu)美景色；乙文繪秋景，以人文景觀為主，重點(diǎn)描述了——————————————————的熱鬧場面。（3分）
（2）甲、乙兩文都采用了點(diǎn)面結(jié)合的取景方式，由面到點(diǎn)，極富層次感。請以乙文為例具體說明（可借用原文語句回答）。（2分）
（三）議論文閱讀（9分）
文字也喜歡省力氣
徐艷霞
最近，關(guān)于繁體字和簡體字的爭論又被熱炒起來，有人提議把簡體字改回繁體字，理由是：中國大陸現(xiàn)在使用的簡體字缺乏美感，喪失了漢字的一些表意功能和文化內(nèi)涵，而使用繁體字有益于中國傳統(tǒng)文化的傳承。例如，簡體字的“愛”少了繁體“愛”字中間的“心”就失去了不少韻味；簡體字的“龍”失去了繁體“龍”字的氣勢和感覺。
反對恢復(fù)繁體字的人則認(rèn)為簡體字簡潔流暢，便于識(shí)記，大費(fèi)力氣再把現(xiàn)在通行的簡體字改回筆畫超多的繁體字，根本就沒有必要。況且，現(xiàn)在中國大陸、馬來西亞、新加坡及東南亞其他地區(qū)有數(shù)十億人在使用簡體漢字，只有中國臺(tái)灣、港澳地區(qū)和北美華人圈中的大約3000萬人使用繁體字，使用簡體是大勢所趨，繁體將來必然會(huì)成為過去時(shí)，甚至有人呼吁拿繁體字申報(bào)世界遺產(chǎn)。
用繁體字還是簡體字？在兩種聲音爭得臉紅脖子粗的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)學(xué)家們說，繁體字簡化成簡體字其實(shí)是受“節(jié)約成本”這樣的經(jīng)濟(jì)規(guī)律作用的必然結(jié)果，人們喜歡花最小的力氣做最大的事情，文字也喜歡“省力”。漢字從甲骨文、金文變?yōu)樽瓡僮優(yōu)殡`書、楷書，其總趨勢就是從繁到簡，朝著越來越簡潔、越來越清楚的方向發(fā)展。隸書是篆書的簡化，草書、行書又是隸書的簡化，而簡體字正是楷書的簡化�，F(xiàn)在大部分人都喜歡在袖珍詞典、手機(jī)或MP4有限的顯示屏中看到那些筆畫清晰的簡體字，而不是擠成一堆黑團(tuán)團(tuán)的繁體字。
不僅文字的演化追求“省力”，現(xiàn)實(shí)生活中人們使用語言也有口頭節(jié)約的傾向，喜歡用大量的簡化語言。兩個(gè)中國人見面，傳統(tǒng)的問候語是一個(gè)人對另一個(gè)人說：“吃了？”另一個(gè)人說：“吃了！”在菜市場上，我們想買一斤黃瓜，需要問價(jià)格，可以問：“黃瓜多少錢一斤？”也可以問：“黃瓜怎么賣？”還可以直接指著黃瓜問：“怎么賣？”大部分人大概都會(huì)用最后一種方法問價(jià)。為了省力氣，我們不但說話喜歡省略主謂語，還喜歡用簡稱。如“艾滋病”的全稱應(yīng)該為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，“非典型性肺炎”簡稱為“非典”。
作為信息傳播的一種工具和途徑，語言的使用和演變存在著傾向節(jié)約的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，人們總是不遺余力地試圖用最少的音節(jié)和字符表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
當(dāng)然，簡化和節(jié)約也不是無限制的。
我國在上世紀(jì)70年代末推行第二次漢字簡化方案，因過度簡化，反而產(chǎn)生了應(yīng)用的混亂，最后不得不停止。
現(xiàn)在一些網(wǎng)絡(luò)語言也極其簡化。GG（哥哥）、PPMM（漂亮美眉，即漂亮的女性網(wǎng)民）、GXGX（恭喜恭喜）、3ku（thank you謝謝你）、CBA（酷斃啦）、DX（大俠，大蝦，在某方面值得佩服的人）等等，這些網(wǎng)絡(luò)語言便于快捷交流，把語言的經(jīng)濟(jì)性發(fā)揮到了極致。但是如果不熟悉網(wǎng)絡(luò)語境，就很難搞懂別人說了些什么。這種互聯(lián)網(wǎng)上的簡化語言加大了兩種語言環(huán)境中人們之間信息傳遞的成本。
由于語言過度節(jié)約帶來的理解困難甚至誤解的例子還有很多。譬如李金斗在相聲段子《省略語》里把這種語言現(xiàn)象惡搞了一回：包頭子母扣廠簡稱為“包子”，淮南運(yùn)輸公司簡稱為“淮運(yùn)”（懷孕），開灤搪瓷廠簡稱為“開搪”（開膛），上海吊車廠簡稱為“上吊”……
語言節(jié)約和省力的經(jīng)濟(jì)特性推動(dòng)著文字和語言的發(fā)展演化，文字不斷簡化是歷史發(fā)展的趨勢，也是信息時(shí)代更便捷獲得信息資源的要求。繁體字雖然有漢字之美，但在信息化時(shí)代，再來恢復(fù)繁體字，已經(jīng)不可取了。
（選自《百科新說》2009.06B，有刪改）
14．概括全文的中心論點(diǎn)：——————————————————————————————。（2分）
15．作者在論說過度簡化的語言讓人理解困難甚至誤解時(shí)，分別用——————————和相聲段子中的省略語這兩方面的例子作論據(jù)，增強(qiáng)了文章的說服力。（2分）
16．文章后一部分花不少筆墨論述“簡化和節(jié)約也不是無限制的”的觀點(diǎn)，從全文來看有何作用？（3分）
17．為了便于人們快捷交流，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多組織機(jī)構(gòu)或單位、重大活動(dòng)或事件都有很合適的簡稱。試從這兩個(gè)方面各舉一例（文中的例子除外）。（2分）
（四）記敘文閱讀（16分）
故燒高燭照紅妝
蘇偉
①我養(yǎng)在陽臺(tái)上的朱頂紅開花了，君子蘭也開花了。
②花雖然不多，卻給我?guī)砹藷o限的歡樂。自從發(fā)現(xiàn)碧綠的葉子中間挺出來亭亭的花莖，花莖上驕傲地托起小小的花苞，我的心里就溢滿了渴望。每天都要去細(xì)細(xì)地觀察花莖長高了多少，花苞長大了多少。有時(shí)禁不住抱怨長得太慢，讓我等得太心焦�？梢步o了我足夠的時(shí)間，讓我想象花開的樣子。朱頂紅去年春天已開過一次，那六瓣的花形、艷艷的朱紅，至今仍開在心窗之下；那馥郁的甜香似乎依舊留在唇吻之間，讓我盼望重溫舊歲的欣喜。君子蘭卻是第一次開花，以前又從未見過君子蘭花，這幾個(gè)花苞留給我太多的懸念，太多的想象與向往。
③在我的期盼之中，朱頂紅和君子蘭同時(shí)開放了，于是我也有了雙重的快樂。朱頂紅好似故友，未負(fù)佳期，如約相訪，讓我深感花的多情。體味著濃郁的花香，我心曠神怡。君子蘭就是新交的知己，讓我頓生相見恨晚之慨，它的花形有似朱頂紅，但要玲瓏得多，小巧得多，花色橘紅，花香幽微，恰如“訥①于言而敏于行”的君子，稱它為花中君子的確名副其實(shí)了。故友重逢的喜悅、心儀知己的快樂讓我體會(huì)到了什么叫心醉，讓我醺醺然②，陶然忘憂。
④沉浸在喜悅中的我，又常常害怕花期過后的蕭條與寂寞，于是格外地珍惜花開的日子。李清照于海棠花開之時(shí)，在《如夢令》詞中寫到：“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！倍嗲樯聘械呐~人惜花的心情我也一樣有，于是每天下班后的第一件事，就是跑到陽臺(tái)上去看望故友與新知，輕嗅她們臨風(fēng)的花香，近觀她們靜處的嬌姿。東坡亦有詩云：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝�！被磉_(dá)、粗獷如東坡尚且對花如此愛惜，害怕嬌艷的花一朝零落，就是在夜晚也要點(diǎn)上蠟燭，欣賞盛開的花朵。更何況我也覺得燈下觀花如燈下觀美人，自當(dāng)別有情調(diào)、別有韻味。于是在花開的夜晚，我也打開陽臺(tái)上的燈，在幽幽的燈光下看花，花色似乎多了層次，花朵上仿佛也有點(diǎn)點(diǎn)珠粉映射出珠光。花更像戴了一層面紗的美人，多了一分朦朧，一分深邃。于是我深深地沉醉，深深地感嘆古人的多情和浪漫。
⑤花開花謝是自然的規(guī)律，我們誰都無法讓花永開不敗。但一年里有了這幾日的盛開，這幾日的沉醉，就酬報(bào)了我三百多個(gè)日子的澆灌，三百多個(gè)日子的期盼。那開在靈魂深處的花，也足以為我抵擋人生夏日的驕陽、人生冬季的嚴(yán)寒，讓我的心擁有人生夏日的清涼、人生冬季的溫暖。
（選自《思維與智慧》2009年第16期）
【注釋】①〔訥（nè）〕（說話）遲鈍。②〔醺（xūn）醺然〕酒醉的樣子。
18．本文行文思路清晰。請結(jié)合各段內(nèi)容填空，理清本文的思路。（每空只填一字）（2分）
①開花→②（——）花→③賞花→④（——）花→⑤議花
19．朱頂紅和君子蘭雖在“我”的期盼中同時(shí)開放了，但她們帶給“我”的感受不完全相同。其不同之處表現(xiàn)在哪里？（4分）
20．本文是一篇優(yōu)美的散文，其語言極富有特色。試完成以下小題。（4分）
（1）文中運(yùn)用了許多形式上兩兩成對的句子，讀來瑯瑯上口，富有節(jié)奏感。請按照示例從文中另舉兩例（引用的古詩詞除外）。（2分）
示例：“花色橘紅，花香幽微”、“輕嗅她們臨風(fēng)的花香，近觀她們靜處的嬌姿”
①
②
（2）下邊的句子寫得很精妙，請揣摩并品析。（2分）
自從發(fā)現(xiàn)碧綠的葉子中間挺出來亭亭的花莖，花莖上驕傲地托起小小的花苞，我的心里就溢滿了渴望。
21．文中李清照和蘇軾的有關(guān)詩詞，對“我”產(chǎn)生了哪些影響？（3分）
22．本文最后一段話很富有哲理，其中“那開在靈魂深處的花”包含了哪些深層含義？（3分）
三、寫 作（50分）
23．請以“源泉”為題寫一篇作文。要求：文體不限；不少于600字（若寫詩歌，不少于20行）；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；不得抄襲。
