教學(xué)建議

一、教學(xué)這篇課文之前，最好布置學(xué)生先進行整本書的閱讀（可參看本冊書后的“名著導(dǎo)讀”），使學(xué)生對這部世界名著中的思想內(nèi)容和人物性格有個大體的了解。

二、情感態(tài)度價值觀的教育可著重兩點：堅強的意志品質(zhì)和勤勉實干愛勞動的良好作風。

三、課文主要用心理描寫的方法來塑造人物形象，表現(xiàn)人物性格。這是小說家常用的描寫手法。教學(xué)時可適當向?qū)W生點明這一點，但不必說得過多過細。因為這個階段我們不突出文體教學(xué)。只是為以后的文體學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

四、可引導(dǎo)學(xué)生了解一下課文中涉及的科學(xué)知識和生存常識。如荒島生存需要哪些基本常識，課文中提及的那些東西究竟有什么用處，怎么使用；可以適當引導(dǎo)學(xué)生探究一下魯濱孫觀察太陽、計算日期的方法。

五、若有條件，組織學(xué)生觀摩這部名著的電影、光碟或其他錄像資料，以加深對課文的理解。