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2011年浙江省初中畢業(yè)生學業(yè)考試(舟山卷)語文

②其實,在日本地震和海嘯導致大量垃圾卷入海洋之前,人們生活的這個星球中的海洋上就已經(jīng)漂浮著大量的海上垃圾。2007年,美國科學家發(fā)現(xiàn),太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”,其面積有兩個得克薩斯州那么大。雖然后來有人認為其面積被過分夸大了,但其存在卻是不爭的事實。

③海洋垃圾不僅影響海洋景觀,還可能威脅航行安全。但更可怕的是,會對海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康產(chǎn)生致命的影響,進而對海洋經(jīng)濟產(chǎn)生負面效應。海洋垃圾已引起全球的高度重視,新加坡等發(fā)達國家正采取措施,嘗試處理這一問題。

④由于海上垃圾大部分是塑料,所以處理海上垃圾的首選辦法是焚燒發(fā)電。不過海洋垃圾的焚燒發(fā)電有幾個問題需要解決。除了打撈、運輸、擱置脫水外,還會遇到二惡英的排放問題。由于塑料焚燒可產(chǎn)生大量的二惡英,會危及環(huán)境和生態(tài),需要有特別能控制二惡英排放的高級焚化爐。

⑤海洋垃圾的另一個處理辦法是建造人工島嶼。1998年,新加坡政府在兩個離岸的小島實馬高和西康之間建造了1公里長的巖石長堤,并分出了11個相互連接的海灣單元;將單元里的海水抽干,排放好一層厚厚的塑料膜;然后將垃圾灰燼傾倒在這些單元里進行密封,以防止泄漏。至于垃圾中那些不能燃燒和回收的材料,比如石棉,也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后,每個月都要對單元周圍的海水取樣檢測,到現(xiàn)在為止,還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。每當一個單元的垃圾填到二三米高時,就進行鋪沙種草,接著繼續(xù)埋置垃圾。如此反復,垃圾最高可埋置到30米。最后在上面栽種植物,不再堆放垃圾。

(選自2011年4月20日《北京日報》,有刪改。作者張?zhí)锟保?/p>

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材料一   目前,我國垃圾堆存量已達60億噸,占用耕地5億平方米。全國660個主要城市中,有200個城市陷入垃圾包圍之中。以城市人口6億為例,如每人每年產(chǎn)生440公斤垃圾,年產(chǎn)生垃圾量為2.64億噸。

材料二   英國的垃圾填埋率為90%,意大利為74%,美國為67%,法國為45%,德國為46%。瑞士的垃圾焚燒率為74%,日本為72%,丹麥為70%。美國的廢紙利用率為60%,鐵罐頭盒回收率為25%,玻璃回收率為20%。

11.文章第①節(jié),從日本大地震產(chǎn)生的垃圾島寫起有何用意?(2分)

12.結(jié)合上下文,分別指出下列句子中加點部分的作用。(4分)

(1)到現(xiàn)在為止,還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。

(2)太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”,其面積有兩個得克薩斯州那么大。

13.請用簡潔的語言說明第⑤節(jié)中新加坡建造人工島嶼的具體步驟。(限60字以內(nèi))(4分)

14.根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料,就垃圾問題進行探究,寫出你的兩點發(fā)現(xiàn)。(4分)

三、古詩文閱讀(22分)

請認真閱讀下面的古詩文,完成15—24題。

 

(一) 書院二小松(4分)

唐·李群玉

一雙幽色出凡塵,數(shù)粒秋煙二尺鱗。

從此靜窗聞細韻,琴聲長伴讀書人。

[注釋]秋煙:比喻小松初生的枝葉。

15. 詩中“_▲   ”、“_▲   ”兩個詞寫出了二小松“小”的特點。(2分)

16.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分)

 

(二)滿井游記(節(jié)選)(9分)

柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時時有。風力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。

夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自此始,惡能無紀?己亥之二月也。

17.解釋下列句子中加點的詞語。(2分)

(1)風力雖尚勁                (2)呷浪之鱗                     

18.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)

始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。

19.選文第一段是從哪三方面描繪滿井早春氣息的?(3分)

20.文中畫線句表明了作者怎樣的人生態(tài)度?(2分)

(三)阮孝緒傳(節(jié)選)(9分)

孝緒七歲,出繼從伯胤之。胤之母周氏卒,遺財百余萬應歸孝緒,孝緒一無所納,盡以歸胤之姊瑯邪王晏之母,聞者咸嘆異之。

年十六,父喪,不服綿纊,雖蔬菜有味亦吐之。外兄王晏貴顯,屢至其門,孝緒度之必至顛覆,聞其笳管,穿籬逃匿,不與相見。曾食醬美,問之,云是王家所得,便吐餐覆醬。及晏誅,親戚咸為之懼。孝緒曰:“親而不黨,何坐之及?”竟獲免。

(節(jié)選自《南史選譯·阮孝緒傳》)

[注釋]①出繼:此處指把孝緒送給堂伯阮胤之做兒子。②綿纊(kuáng):指絲織品。綿:絲綿。纊:絮。③顛覆:指王晏遭殺身之禍一事。④笳管:即胡笳,一種樂器,比喻王晏的儀仗。⑤坐:因事入罪。

21.解釋下列句子中加點的詞語。(3分)

(1)聞者咸嘆異之            (2)不服綿纊

(3)孝緒度之必至顛覆   

22.下列句子中的“其”與其它三項不同的是(    )。(2分)

A.屢至其門                  B.故人不獨親其親

C.安陵君其許寡人            D.意將隧入以攻其后也

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