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浙江省2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(紹興卷)語文

[移動版] 佚名

②我同意“讓方言作為教學(xué)內(nèi)容進(jìn)入課堂”的觀點。第一,既然方言交流的環(huán)境越來越少,那么在課堂上營造這樣的環(huán)境就顯得非常必要,英語學(xué)習(xí)的環(huán)境對大多數(shù)人來說也主要是課堂。第二,讓方言作為教學(xué)內(nèi)容進(jìn)入課堂還可以學(xué)習(xí)方言背后的文化,增強我們作為紹興人的自豪感,是具有特色的地方性課程。

③我同意“工作普通話,生活紹興話”的觀點。第一,工作需要與更多的人,包括本地人和外地人, 中國人和外國人進(jìn)行交流溝通,普通話作為公共語言會使交流更便捷更準(zhǔn)確。第二,生活中用紹興話交流,大部分人也都聽得懂,而且更加親切,可以準(zhǔn)確表達(dá)很多普通話難以表達(dá)清楚的意思。

④我認(rèn)為方言和普通話應(yīng)該順其自然地發(fā)展,我們不應(yīng)該過多干涉。一種語言在沒有使用價值的情況下消亡是自然規(guī)律,如果一種方言特別具有文化價值,我們也可以做些保護(hù)。但是對于大部分方言來說“優(yōu)勝劣汰”的自然規(guī)律是人力所無法也無需阻擋的。對方言和普通話就應(yīng)該一視同仁,讓語言和語言對話,決定誰更適合在未來世界。

三.文言文閱讀(26分)

(一)(13分)

15.(1)舍棄  (2)限制(限止)   (3)震懾(威懾)  (4)極點

16.D

17.憑借天下人都?xì)w順?biāo)臈l件,攻打被內(nèi)外親屬背叛的人,所以君子不戰(zhàn)則已,作戰(zhàn)就一定能勝利。

18.要施行“王道”(“仁政”),實現(xiàn)“人和”,使天下歸順。(或“要體恤百姓,凝聚人心”)

(二)(13分)

19.貓蹲良久/鼠逡巡自穴中出/見貓/怒奔之

20.①總是②正巧(恰逢)③都(全)④緩慢(遲緩)

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21.看到這種情況以后,才知道貓(原先)的躲避,并不是害怕,而是在等待老鼠(跳竄后)的疲乏。

22.C

四.寫作(60分)

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