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七年級下冊第二單元基礎知識復習

[移動版] 作者:飄零書生604
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一、作家作品

作品鏈接: 6黃河頌 7最后一課 8艱難的國運與雄健的國民 9土地的誓言 10木蘭詩

1.《黃河頌》的作者光未然,原名張光年。著有歌詞《五月的鮮花》,組詩歌詞《黃河大合唱》。

2.《最后一課》作者都德,法國作家。著有長篇小說《小東西》《富豪》《小福羅蒙和大利斯勒》,短篇小說集《星期一的故事》《月曜故事集》(《最后一課》即選自《月曜故事集》)

3.《艱難的國運與雄健的國民》作者李大釗,字守常。中國最早的馬克思主義者,中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期領導人。

4.《土地的誓言》作者端木蕻良,滿族,現(xiàn)代作家。

5.《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌,是一首古代敘事詩。選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》,又名《木蘭辭》,是北朝樂府民歌的代表作。它與漢樂府中的長篇敘事詩《孔雀東南飛》被譽為“樂府雙璧”。

二、字音字形

1.正音字

哽(gěng)

熾(chì)痛

讕 (lán)語

鎬(gǎo)頭

嗥(háo)鳴

巔(diān)

狂瀾(lán)

郝叟(sǒu)

踱(duó)

祈(qí)禱(dǎo)

崎(qí)嶇(qū)

污穢(huì)

亙(ɡèn)古

機杼(zhù)

可(kè)汗(hán)

轡(pèi)頭

鳴濺(jiān)濺(jiān)

胡騎(jì)

金柝(tuò)

云鬢(bìn)

哺(bǔ)育

澎(pénɡ)湃(pài)

懊(ào)悔

濁(zhuó)流

怪誕(dàn)

2.形近字

賺(賺錢)

濫(泛濫)

斕(斑斕)

遏(遏制)

障(障礙)

郝(郝叟)

嫌(嫌棄)

檻(門檻)

讕(讕語)

謁(拜謁)

嶂(層巒疊嶂)

赫(赫然)

梁(棟梁)

渡(渡口)

巔(山巔)

捂(捂耳朵)

粱(粱肉)

踱(踱來踱去)

癲(癲癇)

晤(晤面)

3.多音字

帖:請?zhí)?tiě);妥帖(tiē);字帖(tiè)

強:強(qiánɡ)占;強(qiǎnɡ)迫(pò);倔(jué)強(jiànɡ)

難:難(nán)過;難(nàn)友

曲:曲(qū)解(jiě);歌曲(qǔ)

三、詞語積累

重點詞語:

狂瀾:巨大的波浪,比喻動蕩不定的局勢或猛烈的潮流。

發(fā)源:(河流)開始流出;起源。

屏障:像屏風那樣遮擋著的東西(多指山嶺、島嶼等)。

宛轉:文中的意思是(歌聲、鳥鳴聲等)悠揚動聽。

祈禱:一種宗教儀式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。

崎嶇:形容山路不平,也比喻處境艱難。

阻抑:阻止,抑制。

險峻:①(山勢)高而險;②危險嚴峻。

回環(huán)曲折:曲折環(huán)繞。

熾痛:熱烈而親切。

讕語:沒有根據(jù)的話。

(《木蘭詩》課文下的注釋及課文翻譯)

四、名句精華

1.亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。(都德《最后一課》)

2.歷史的道路,不全是平坦的,有時走到艱難險阻的境界,這是全靠雄健的精神才能夠沖過去的。(李大釗《艱難的國運與雄健的國民》)

3.《木蘭詩》全文。 

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