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2013年萊蕪市初中學(xué)業(yè)考試語文試卷及答案

[移動版] 作者:1609541375
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(選自《光明日報》2013年05月10日,有刪改)

18.從全文看,作者的“自然之思”經(jīng)歷了四個階段,請簡要概括。(4分)

19.聯(lián)系上下文,談?wù)剬ο旅婢渥拥睦斫狻#?分)

①真是奇跡!

②對于我來說,這是一個大發(fā)現(xiàn),一次精神的洗禮。

20.第⑤段畫線句中“文人墨士’’讓你聯(lián)想到哪些故事?請寫出兩個相關(guān)的事例。(2分)

21.本文多處運用對比手法,試選一處并分析其作用。(4分)

22.結(jié)合本文,聯(lián)系實際,談?wù)勀銓ψ匀坏恼J(rèn)識和思考。(4分)

三、寫作(50分)

23.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。(50分)

楊瀾在微博中說:“每個人都有幸福,而我認(rèn)為幸福的追求包含三個階段:第一,能夠真正地放下傷痛;第二,知道如何應(yīng)對不順和磨難;第三,享受當(dāng)下。每階段都有方法,也都需要能力。”

要求:①自選角度,自擬題目;②除詩歌外文體不限;③要有真情實感;④600字以上。


2013年萊蕪市初中學(xué)業(yè)考試

語文試卷參考答案

 

1.工欲善其事,必先利其器。(錯一字扣l分,視書寫情況扣分)

2.B  

3.A

4.

 

人物

貝多芬

虎妞

尼摩船長

簡·愛

描寫手法

肖像描寫

 

語言(動作)描寫

語言描寫

心理描寫

(每項人物及描寫手法都答對得1分,錯一處即不得分)

5.①雖然閱讀方式多元化,但圖書閱讀仍占主流。②圖書閱讀、網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀呈上升趨勢,電子閱讀器閱讀、光盤讀取呈下降趨勢。(答對一點即可)

6.C

7.①窈窕淑女  君子好逑 ②非淡泊無以明志  非寧靜無以致遠

③黑云壓城城欲摧 ④采菊東籬下  悠然見南山

⑤只恐雙溪舴艋舟  載不動許多愁

⑥示例:空山新雨后  天氣晚來秋

黃梅時節(jié)家家雨  青草池塘處處蛙

小樓一夜聽春雨  深巷明朝賣杏花

(每小題1分,出現(xiàn)錯別字或添字、漏字該題不得分)

8.①著名,出名。②使……勞累。③詳細(xì)。④空閑。(每題1分)

9.C

10.①這是簡陋的房子,只是我的品德高尚(就不感到簡陋了)。

②希望后來的人與我志趣相投,接下來修葺竹樓,希望這竹樓能不朽壞。(每句2分。意思對即可)

11.苔痕上階綠,草色入簾青  遠吞山光,平挹江瀨,幽闃遼復(fù),不可具狀(每句l分)

12.托物言志;《陋室銘》中借寫陋室表達了作者不慕名利、安貧樂道的情操;《黃州新建小竹樓記》借竹樓表達了作者遭貶之后恬淡自適的生活態(tài)度及居陋自持的高潔志趣。(手法l分,分析3分,分析答對一點得2分,答對兩點得3分。意思對即可)

13.一語雙關(guān),既指芍藥被遺忘,也寓指美好的事物被遺忘。(雙重含義,每點1分。意思對即可)

14.這種大寫意的美是指芍藥的根莖玲瓏如玉、枝葉生機蓬勃、花朵繁盛芬芳、品質(zhì)內(nèi)斂安靜(素樸孤寂)。(每點1分。意思對即可)

15.結(jié)構(gòu)上既是文章的行文線索,又照應(yīng)題目,貫穿芍藥從成長到消失的過程;內(nèi)容上突出強調(diào)了芍藥曾被遺忘,又被作者重新?lián)焓暗倪^程。(每點l分。意思對即可)

16.①運用排比和擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了芍藥小芽色彩的層次美及其長勢的生機美。

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