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2013年四川省涼山州高中階段招生統(tǒng)一考試語文試卷及答案

[移動版] 作者:1524780364
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2013年四川省涼山州高中階段招生統(tǒng)一考試

語文試卷

A卷(共120分)

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第Ⅰ卷(冼檉題 共30分)

一、基礎知識(每小題3分,共21分)

1.下列加點字的注音有錯的一項是(    )。

A.商賈(gǔ)____湮沒(yān)____笑靨(yè)____淺嘗輒止(zhé)

B.蓬蒿(hāo)    闊綽(chuò)    期年(jī)____苦心孤詣(yì)

C.驪歌(lí)____憫恤(mǐn)____臉頰(jiá)    頷首低眉(hàn)

D.踝骨(huái)   虔誠(qián)    褻瀆(xiè)    慧心未泯(mǐng)

2.下列詞語中字形全部正確的一項是(    )。

A.勉勵  變本加厲  闊綽  影影綽綽

B.骸骨  駭人聽聞  廣漠  頂禮謨拜

C.帷幕  進退惟谷  淵源  世外桃源

D.閑暇  白玉無瑕  繁茂  廣茂無垠

3.結合語境,選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項(    )。

A.知識是形成新創(chuàng)意的素材。但這并不是說,光憑知識就能擁有創(chuàng)造性。(創(chuàng)意:創(chuàng)造性的見解或意見。)

B.“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴,讓社會更加公正、更加和諧。”這話語像和煦的春風溫暖了人民的心。(和煦:溫暖。)

C.我們希望看到一個落英繽紛、屋舍儼然、民風淳樸的都市桃花源。(儼然:整潔的樣子。)

D.教育要得到長足發(fā)展,一方面需要各級領導的重視,全社會的支持;另一方面也需要教育部門加強內部改革,增強造血功能。(造血:比喻部門、組織、單位等從內部挖掘潛力,增強自身的實力。)

4.下列句子中加點的詞語、俗語使用有誤的一項是(    )。

A.邛海湖邊濕地公園隨處可見名人的題詠,詞工句麗,書法精湛,為湖光山色平添了許多風韻。

B.曾經(jīng)是劉伯承元帥與彝族頭人小葉丹結盟的海子湖邊,如今已是涼山州的紅色旅游勝地。那里,鳥語花香,兩岸各種樹木鱗次櫛比。

C.魔術的原理往往說起來簡單,難的是如何在表演現(xiàn)場天衣無縫地呈現(xiàn)給大家。

D.“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,犯罪分子終將逃脫不了法律的制裁。

5.選出下面句子沒有語病的一項(    )。

A.據(jù)統(tǒng)計,地球上的森林每天約有2000萬公頃左右被砍伐或毀壞。

B.世博園內的中國館用高科技的手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。

C.隨著安寧河流域大石墓的發(fā)掘,引起了國內外媒體的廣泛關注。

D.H7N9禽流感最新消息,截至 5月2日,我國內地共報告人感染H7N9禽流感確診

病例127例,死亡27例,康復26例。

6.填入下面橫線處的句子,排列最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   )。

塑料食品袋對生態(tài)環(huán)境造成的污染極其嚴重,___。

①它的分子結構非常穩(wěn)定。

②所以大量棄置塑料袋的堆積,已經(jīng)造成農(nóng)田和河流的嚴重污染,破壞了我們所處的生

態(tài)環(huán)境。

③自然界的光、熱、細菌和酶難以將其化解.即使埋在土里數(shù)百年它也不會分化、降解。

④焚燒塑料也不是解決辦法,塑料燃饒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子會嚴重地

危害人類健康和生惑環(huán)境。

A.②①③④    B.①324    C.①③④②   D.②①④③

7.下列關于文學常識的說法,有錯誤的一項是(  )。

A“一門三父子,都是大文豪。詩賦傳千古,峨眉共比高。”詩中的“三父子”指的

是蘇洵、蘇軾、蘇轍。

B.《陋室銘》《馬說》和《望江南(梳洗罷)》這三篇名文的作者分別是劉禹錫、韓愈

和溫庭筠,他們都是唐代偉大的文學家。

C.楊志、雙喜、香菱分別是施耐庵《水滸》、魯迅《故鄉(xiāng))和曹雪芹《紅樓夢》中塑

造的人物形象。

D.《送東陽馬生序》是明代文學家宋濂寫的。篇名中的“序”是一種文體,有書序和

贈序兩種,這里是贈序,用于臨別,即臨別贈言,內容多是勸勉、譽揚之詞。

二、閱讀下面文言文,完成8-10題(每小題3分,共9分)

曹劌論戰(zhàn)  《左傳》

十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠曹劌(3張)未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”   公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。   既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

8.選出下列句子中加點詞語解釋錯誤的一項是(  )。

A.衣食所安  安,有“養(yǎng)”的意思    B.小信來孚  孚,信服

C.公將馳之  馳,(驅車)追趕    D.遂逐齊師  遂,于是,就

9.下面句子加點詞意思相同的一組是(    )。

A.何以戰(zhàn)  何陋之有    B.肉食者鄙,未能遠謀  言語粗鄙

C.患之屬也  神情與蘇黃不屬   D.下視其轍  其如土石何?

10.下列對文章內容的理解和寫法的分析,不正確的一項是(  )。

A.這篇課文的主要內容不是記敘這次戰(zhàn)役的進程,而是記錄曹劌關于戰(zhàn)爭的論述,所

以對于交戰(zhàn)的具體過程則略寫。

B.面對齊軍壓境,莊公萌倉促迎戰(zhàn),鄉(xiāng)人閉議漠視其戰(zhàn),曹劌卻以布衣之身“請見”,

曹劌入見后與莊公的一番對話,使莊公明確了戰(zhàn)爭勝利的基礎是“政治上取信于民”。

C.文中塑造的魯莊公僅是一個“肉食者鄙”的平庸的國君形象。

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