華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 中考試卷

2016年綿陽市中考語文試題及答案

[移動(dòng)版] 作者:1609541375
華語網(wǎng),傳播語文知識(shí)。歡迎訪問thn21.com

評(píng)分細(xì)則:6分。每點(diǎn)2分,劃線 處各1分,第①點(diǎn)答“手法·解說”,手法答“比喻”或“象征”任意一種,第②點(diǎn)從結(jié)構(gòu)上作答,答出“線索”。“首尾呼應(yīng)”每點(diǎn)給1分,第③點(diǎn)答出兩種情感,•傷痛”或“悲痛”“痛苦” “遺憾”等,給1分,“自我寬慰”或“安慰”“ 寬心”等給1分。

16.(4分)參考答案:母親是兒女心靈的港灣,傾盡愛護(hù),最后變成—絲似有似無的風(fēng),悠然而逝;母汆是父親持家的臂膀,竭盡全力,最后幻為一團(tuán)亦真亦幻的靄,逸然而離。

評(píng)分細(xì)則: 4分。每句2分,比喻手法1分,內(nèi)容1分,內(nèi)容要與原文相關(guān);從母親對(duì)子女、對(duì)丈夫、對(duì)家度的角度來續(xù)寫,若內(nèi)容與文章不相關(guān),則不給內(nèi)容分。

五大題(二)

17.(4分)B C評(píng)分細(xì)則:4分,每項(xiàng)2分。

18.(4分)①人們過度關(guān)注微信朋友圈,而忽略了人與人之間面對(duì)面的交流;②人們被微信控制,微信影響了自己的工作和生活;③人們通過微信發(fā)布或接收的信息,以碎片化的形式出現(xiàn);④人們通過微信獲取信息,養(yǎng)成碎片化的閱讀的習(xí)慣

評(píng)分細(xì)則:4分。每點(diǎn)1分,得分點(diǎn)為:①忽略面對(duì)面的交流;②影響了工作和生活;③信息碎片化;④碎片化閱讀。表意相同即可。第①點(diǎn)若表述為“無法控制刷屏行為”也給滿分。

19.(2 分)第⑧段引用韓寒的話,形象地說明了在信息碎片化傳遞的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們害怕落后害怕被時(shí)代拋棄的心理;第⑨段舉例子,用韓劇《來自星星的你》在朋友圈中被熱議,來說明人們關(guān)注朋友圈并不是因?yàn)閷?duì)信息的渴望,而是由于“同輩壓力”,害怕“cut“。

評(píng)分細(xì)則:2分。答出“引用” “舉例子” 并解說正確,則各得1分,解說不正確,不得分,解說只要答出“害怕落后”即正確。

20.(3 分)①認(rèn)為這會(huì)分散人的注意力.會(huì)使人腦應(yīng)得“膚淺”,會(huì)“矮化”閱讀者的文化

②認(rèn)為這不會(huì)影響人們獲取知識(shí)的深度,因?yàn)槿藗儠?huì)用建設(shè)性的方法與自信互動(dòng)來感受信息并獲取信息。

③微信僅僅是用來填補(bǔ)碎片時(shí)間的工具,只要我們懂得抵御它、控制它,就不會(huì)被技術(shù)所主宰,也就不會(huì)影響我們的生活。

評(píng)分細(xì)則:3分。每點(diǎn)1分,表意相同即可給滿分,第①②點(diǎn)是社會(huì)上兩種針鋒相對(duì)的觀點(diǎn),第③點(diǎn)是作者的觀點(diǎn)。

第①點(diǎn)若答出“會(huì)使大腦變得‘膚淺’”、“會(huì)影響我們的智力”、“會(huì)影響我們學(xué)習(xí)

的深度”等,莊該給滿分。

第②點(diǎn)與第①點(diǎn)正好相反,答出“不會(huì)使大腦變得‘膚淺’”、“不會(huì)影響我們的智力”、

“不會(huì)影響我們學(xué)習(xí)的深度”等,應(yīng)該給滿分。

第③點(diǎn)必須答出兩個(gè)方面,一是“懂得抵御、控制”,一是“不會(huì)影響”,否則不給分。

六大題

六、(50分)

21.(50分)

作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

等級(jí)

一等

二等

三等

四等

分?jǐn)?shù)

(50-45)

(44-38)

(37-30)

(29-0)

評(píng)分項(xiàng)目

 

切合題意

中心突出

內(nèi)容充實(shí)

感情真摯

 

符合題意

中心明確

內(nèi)容較充實(shí)

感情真實(shí)

 

基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄

感情基本真實(shí)

 

偏離題意

中心不明或立意不當(dāng)

沒什么內(nèi)容

感情不真實(shí)

 

符合文體要求,記敘要素完整,記敘生動(dòng),描寫細(xì)膩,形象豐滿

 

大體符合文體要求,記敘要素完整,記敘較生動(dòng),描寫較細(xì)膩,形象較豐滿

 

基本符合文體要求,記敘要素較完整,能運(yùn)用記敘、描寫塑造形象

 

不符合文體要求,記敘要素不完整,記敘不生動(dòng),形象不鮮明

 

語言流暢有文采

 

語言通順,詞語豐富

 

語言基本通順

 

語言不通順,語病多

 

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

 

結(jié)構(gòu)完整

 

結(jié)構(gòu)基本完整

 

結(jié)構(gòu)混亂

 

字體美觀

 

字體端正

 

字體清楚

 

字跡難辨

華語網(wǎng),傳播語文知識(shí)。歡迎訪問thn21.com
隨機(jī)推薦